下列属于蛋白质类食品的是
A．米饭 B．鸡蛋 C．黄瓜 D．菜油
2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔·谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是
A．密度低 B．耐磨损 C．导电性差 D．抗氧化性强
已知Na2CO3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl 组成的固体混合物.向其中逐渐滴加溶质质量分数为10％的稀盐酸.放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示，请根据题意回答问题：
（1）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH 7（填＞、＝、＜）.
（2）原混合物中碳酸钠的质量.
（3） 当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），通过计算求出其中溶质的质量分数.（计算结果保留一位小数）.
医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁.某兴趣小组对这种糖衣片产生了兴趣，打算对药片的糖衣所起作用等问题进行探究.
【提出问题】硫酸亚铁糖衣片中糖衣的作用是什么？
【查阅资料】
（1）亚铁离子遇具有氧化性的物质易被氧化成铁离子；
（2）硫酸亚铁晶体加热会失去结晶水，高温会继续分解产生金属氧化物和非金属氧化物.
【提出猜想】药片糖衣的作用除了包装药物外，还可能是 .
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【探究一】利用废水回收铜，制备硫酸亚铁晶体并观察其在空气中的变化推断糖衣的作用.
（1）红色固体是 ；溶液乙中溶质是 .
（2）写出步骤①的化学方程式： ；检验步骤①向废液中加入A是否过量的方法是 ；
【探究二】某硫酸亚铁晶体（FeSO4·xH2O）热分解研究
该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体样品按下图高温加热，使其完全分解，对所得产物进行探究.
（3）①装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有水，装置C中高锰酸钾溶液褪色，说明产物中还有 .
②硫酸亚铁晶体完全分解后装置A中固体呈红棕色，放入足量稀盐酸，固体全部溶解，得到黄色溶液，则装置A中红棕色固体是 .
③D装置中球形干燥管的作用是 ，氢氧化钠溶液的作用是 .
④小明查阅资料得出硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3，请写出硫酸亚铁分解的化学
方程式 .
回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务，下面是我校化学兴趣小组探究废旧干电池意义的过程（片断），请帮助他们完成相应报告：
【提出问题】废旧干电池的组成物质有什么？
【查阅资料】部分酸碱盐溶解性表
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OH－ |
NO3－ |
Cl－ |
SO42－ |
CO32－ |
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H＋ |
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溶、挥 |
溶、挥 |
溶 |
溶、挥 |
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Ag＋ |
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溶 |
不溶 |
微溶 |
不溶 |
|||||||
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Ba2＋ |
溶 |
溶 |
溶 |
不溶 |
不溶 |
【活动探究1】电池中含有的材料有哪些？请举一例：金属 ；……
【活动探究2】电池的内容物中有没有我们熟悉的离子？
【猜想1】小组中一同学在剥开电池锌壳时，有白色糊状物，闻到一股淡淡的刺激性气味，因此他猜想：电池的内容物中含有NH4＋
【设计方案1】取少量白色糊状物与 混合、研磨，闻到氨味，证明上述猜想正确.
【猜想2】可能含有OH－、CO32－、Cl－、SO42－中的一种或几种.
【设计方案2】为了验证猜想2，设计如下实验，请完成表格中相应内容.
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操作步骤 |
实验现象 |
相应的结论 |
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1.取样.溶于适量的水，静置，过滤.取少量滤液于一支试管中，滴加紫色石蕊试液. |
石蕊试液不变蓝色 |
没有OH－存在 |
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2.另取少量滤液于另一支试管中，滴加稍过量的稀硝酸. |
无明显现象 |
没有 存在 |
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3.再向第2步所得溶液中继续滴加少量的 溶液 |
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没有SO42－存在 |
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4.向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液 |
有白色沉淀产生 |
有 存在 |
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5.取白色糊状物，滴加少量_________ |
有蓝色出现 |
则说明有淀粉存在 |
【结论】上述实验证明，电池内白色糊状物主要是 （一种盐填化学式）和淀粉等两种物质混合而成.
【交流与讨论】根据上述探究过程，你认为电池内容物有无回收价值？请简要说明理由 .
根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称：① ；② .
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 （填字母）.反应的方程式为 .
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，并据此选择上图中 （填装置序号）组装一套制取干燥氧气的装置，收集氧气时，验满的方法是 .
（4）硫化氢（H2S）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，其水溶液叫氢硫酸（化学式H2S），具有挥发性.若要制取硫化氢气体常用硫化亚铁和稀硫酸反应，此反应为复分解反应，则该反应方程式为 ，制取该气体的发生装置为 （填装置序号）.
