下表列出了2012年颁布的环境空气污染物基本项目浓度限值和2013年4月3日17：00时南京市的空气质量数据监测结果。
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空气质量等级 |
SO2 (1小时平均) |
NO2 (1小时平均) |
CO (1小时平均) |
O3 (1小时平均) |
PM2.5 （24小时平均） |
PM10 （24小时平均） |
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一级 |
150 |
200 |
10 |
160 |
35 |
50 |
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二级 |
500 |
200 |
10 |
200 |
75 |
150 |
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4月3日南京 实时监测数据 |
38 |
50 |
0.792 |
111 |
57 |
122 |
（数据单位μg/m³，CO为mg/m³）请分析数据并回答问题：
（1）4月3日南京空气质量等级未到达一级，原因是空气中 含量较多。
为改善南京空气质量，迎接青奥，下列建议不合理的是 （填序号）
A．采取合理措施，减少建筑工地扬尘 B．植树造林，减少土地裸露面积
C．减少或禁止周边农村燃烧秸杆 D．关闭南京郊区所有化工厂
（2）下列关于空气中污染物的说法正确的是 （填序号）
A．上述四种气体均属于氧化物
B．pH小于7的雨水称为酸雨，SO2、NO2是形成酸雨的主要污染物。
C．大量燃放烟花爆竹会增加空气的污染程度
D．O3含量过大会引起温室效应
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上。
① ；② _ ； ③ _ 。
（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由分子构成的是 _ 。
（3）根据原子结构的相关知识和图2的信息填空：
甲图中①代表的元素符号是 ，乙图中所示元素原子的核电荷数是 ，铝和氧两种元素形成化合物的化学式是 _ 。丙图所示粒子符号是 _
人们常说：①高原上缺氧 ②生理盐水 ③胃酸过多 ④发酵粉中的小苏打。请用化学符号表示：
①中的“氧”_________ ________________；②中的“盐”__________ ________________；
③中的“酸”__________ _______________；④中的小苏打__________ _________ ___。
下图是关于探究燃烧条件的三个实验装置。
（1）写出白磷燃烧的化学方程式 ；
（2）与甲图装置相比，乙图装置的优点是： ；
有同学提出乙图装置仍然有不足之处，请你设计实验进行改进。 用文字描述或画出实验装置图。
。
（3）丙图装置中木屑燃烧，煤粉没有燃烧，说明燃烧的条件之一是 。
现有下图所示实验装置，请回答下列问题
（1）图中e、f仪器的名称：e ，f 。
（2）用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气，选用的发生装置是 （填字母A、B、C、D），反应的化学方程式是 。反应前后，二氧化锰的质量 （“不变”或“变大”或“变小”）。
（3） 用块状固体和液体常温下制取气体时，用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是 。观察图C装置，气体制取处于 （填“进行”或“停止”）中。
（4）实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气的化学反应方程式为 ，该实验 （填“能”或“不能”）选用C装置来控制反应发生或停止。若用D装置来收集生成的氧气，气体应从 （填g或h）通入。
下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是
A．①③ B．①③④ C．②③④ D． ①②③④
