构建知识网络是一种重要的学习方法。题图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图。请根据题图回答有关问题:
(1)电解水是实现转化①的途径之一,请写出该反应的化学方程式: 。
(2)实验室用转化③获得O2时,通常需要在H2O2溶液中加入一定量的MnO2,其中MnO2起 作用。
(3)CO2和O2。相互转化的方法很多。在自然界中,CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的 作用。
(4)转化⑥是实验室制取O2的方法之一,请写出该反应的化学方程式:
请从①活性炭②聚乙烯③熟石灰④硝酸钾中选择适当物质,用其序号填空
(1)可用于改良酸性土壤的是 (2)可用作复合肥料的是
(3)能吸附水中色素和异味的是 (4)可用于包装食品的合成材料是
下列图像不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A.高温煅烧一定质量的石灰石
B.在密闭容器内加热一定质量的铜粉
C.将一定质量的KNO3饱和溶液恒温蒸发水分
D.向一定质量部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸
铁酸钠是污水处理过程中使用的一种新型净水剂,制取铁酸钠(M)的化学方程式如下:
2Fe(NO3)3+16NaOH+3C12==2M+6NaNO3+6NaCl+8H2O则M的化学式为
A.Na2Fe2O8 B.NaFeO4 C.Fe2NaO4 D.Na2FeO4
实验室有两瓶失去标签的无色溶液,一瓶是稀硫酸,另一瓶是氢氧化钠溶液。下面是四位同学提供的四种试剂,其中不能将它们鉴别出来的是
A B
C D
下列清洗方法中,利用乳化原理的是
A.用自来水洗手 B.用洗涤剂清洗餐具
C.用汽油清洗油污 D.用盐酸清除铁锈