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同学们来到化学实验室,意外看到了一个不和谐的“音符”(如下图)。由此,激发了同学...

同学们来到化学实验室,意外看到了一个不和谐的“音符”(如下图)。由此,激发了同学们的探究欲望。

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(1)同学们取该瓶中少量溶液 滴加稀盐酸,看到冒气泡,说明药品已变质,变质反应的化学方程式为:                           

【进行猜想】小天的猜想:NaOH 溶液部分变质;

你的猜想:               

【实验探究】小天设计如下实验来验证自己的猜想,请完成下表:

探究目的

探究步骤

预计现象

除尽溶液中的CO32-

①:取少量溶液于试管中,滴加足量的CaCl2试剂

                        

证明溶液中尚存NaOH 

②:向实验①过滤后所得溶液中滴加酚酞试液

 

                       

假设你的猜想正确,并按小天的实验方案进行实验,则你观察的现象             

【实验反思】(1)下列物质1.BaCl 2溶液 2.Ca(NO3)2溶液 3.Ca(OH)2溶液4.Ba(OH)2溶液, 不能替代小天实验中CaCl 2溶液的是           (填序号)( 

(2)小天第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用       替代。

【拓展应用】保存NaOH 溶液的方法是             。

 

⑴ 2NaOH + CO2=Na2CO3 + H2O;NaOH 溶液全部变质 探究目的 探究步骤 预计现象 出现白色沉淀                          试液变红                       出现白色沉淀,试液没有变红 【实验反思】 (1) 3、4   (2) CuSO4溶液等;【拓展应用】密封保存 【解析】 试题分析:(1)氢氧化钠容易和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,我的猜想是NaOH溶液全部变质;为了验证是否完全变质,可以取少量溶液于试管中,滴加足量的CaCl2试剂,完全除去碳酸钠,在滤液中加入酚酞试液,变红说明有氢氧化钠,是部分变质,不变红属于全部变质。 考点:探究物质组成
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考点分析:
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某校整理化学药品时,发现如下图所示的两个试剂瓶中分别存放有图1、图2所示的两种银白色金属片(图1所示的金属为X,图2所示的金属为Y  )它们到底是哪两种金属呢?

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推理和猜想:试剂瓶中的元素符号中含字母“g”的两种常见金属是               

①实验步骤

②实验现象

③结论

分别把这两种金属放入__  __

___________溶液中观察

金属X的表面有 一层红色物质覆盖 ,金属Y表面无明显变化

 金属X是            

写出有关化学反应方程式:

                             

 

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根据下列装置图填写有关空格:

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   A                B              C                    D

 

                           

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     E            F           G           H                   I

 

 

(1)装置A中仪器①的名称为      ; 

(2)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用上述      (填序号)装置;并指出该装置的优点______________________________( 只写一点即可);但是用排水法或是用排空气法收集二氧化碳,某学生进行了实验比较( 分别用体积相同的两个集气瓶收集) 。

比较项目

 排水法

向上排空气法

收集方法可行性分析

CO2气体生成和从水面逸出的速度远大于其溶解和与水反应的速度

CO2密度比空气      , 且不与氧气反应

收集过程分析

集满现象                  

验满分析:因气体无色,故集满较难确定,即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难证明空气全排尽

向收集到CO2的集气瓶中倒入等体积适量澄清石灰水,振荡

先浑浊后澄清所需时间较短

先浑浊后澄清所需时间较长

由上述实验可得结论①                                       

                                              

(3)用氯化钠固体和水配制100 g 10%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的      (填序号)。若配制后,则所得溶液中氯化钠的质量分数<10%,可能是下列哪些因素造成_______________(填序号)(2分)

A、称量时物体与砝码放反了    B、量水时,仰视刻度       C、所用砝码破一角 

D、氯化钠中有少量杂质        E、称量后,读数时,天平指针偏右

 

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不同类别的物质间存在着一定的关系 (下图中“——”表示相连的两种物质能发生反应,“说明: 满分5 manfen5.com”表示一种物质转化成另一种物质)

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(1)在图甲中若A、B、C三种物质都含有钙元素,A说明: 满分5 manfen5.comB反应中放出大量热,C是石灰石的主要成分。试写出A说明: 满分5 manfen5.comB的化学方程式                          。B说明: 满分5 manfen5.comC时所需另一种反应物中一定含有氧元素和     元素。

说明: 满分5 manfen5.com(2)下列图乙中能体现某些物质间变化关系正确的是          (填序号)

 

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 图一是 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题:                                                        

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(1)30℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶液的质量比是         

(2)图中A点表示30℃时        (填甲或乙)物质的不饱和溶液,在该温度下,将其变成饱和溶液的一种方法是          

(3)将30℃时 甲、乙两种物质的饱和溶液 (填“大于”、“小于”或“等于”)                

①恒温蒸发等质量的水,析出晶体:甲    乙。

②将质量相同的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃时,析出晶体甲    乙。

(4)气体溶解度也有一定的变化规律,图二是氧气的溶解度随压强的变化情况,图T1对应的温度为20℃,则T2对应的温度     (填序号)

A.大于20℃    B.小于20℃     C.无法确定

 

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在刚闭幕的两会上,习近平主席提出近日全国多地出现长时间、大范围雾霾天气,而造成雾霾的罪魁祸首——PM2.5问题再成社会关注的焦点。             

(1)PM2.5就是直径小于或等于2.5微米的颗粒物,会进入呼吸道,沉积引起呼吸病。因为雾霾会使空气中增加大量的(   )                

A.CO2              B.CO               C.SO2              D.可吸入颗粒物

(2)经研究发现,PM2.5的增加是来自煤等化石燃料的燃烧,为减少污染,提高煤的利用率,可将煤转化为可燃性气体,此过程是碳与水蒸汽在高温的反应,其微观示意图如下:说明: 满分5 manfen5.com

写出该反应的化学方程式 ___________________________________ ,其反应类型是

                  

(3)医生建议雾霾天气最好减少外出,若要外出,必须戴好口罩。常用口罩的孔径如下:①普通16层纱布口罩的孔径在100 微米左右 ②单层无纺布口罩的孔径在10 微米左右

③N 95专业口罩的孔径在0.1微米左右.使用口罩最好选择           (填序号),其中口罩的作用相当于水净化中的                操作,你对该操作有何新的认识___________________________________________。

 

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