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在金属活动性顺序里,钠位于铜之前。某化学兴趣小组发现,将钠投入硫酸铜溶液中,产生无色气体和蓝色沉淀,却未置换出红色的铜。该小组同学对此现象进行了如下探究:

【查阅资料】钠的化学性质非常活泼,常温下就能被空气中的氧气氧化,且能与水迅速反应。

【分析与讨论】

(1)在实验室中通常将钠保存在煤油里,煤油的作用是                              

(2)已知:在一个化学反应中,如果有元素化合价的升高,同时就有元素化合价降低。对于钠与水反应的生成物,甲同学猜想是NaOH和H2,乙同学猜想是NaOH和O2,你认为 同学的猜想不合理,请从化合价的角度解释原因:          

【进行实验】该小组同学通过实验验证钠与水反应的产物,装置如下图:

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注:煤油的密度为0.8g/mL,与水不互溶。

 

实验操作

实验现象及分析

打开止水夹a及分液漏斗活塞,待液体充满大试管后,关闭止水夹a及分液漏斗活塞。

实验现象为:液体分层,钠熔成银白色小球,在液体分层的界面上跳动,产生大量气泡,下层液体逐渐被压入B中。

钠的物理性质有:                     (任写两条)。

打开止水夹b,待B中部分液体进入C中,迅速关闭止水夹b。

发生反应的化学方程式为:

                                         

打开止水夹c。

实验现象为:D中液体             ,C中产生气泡。

打开止水夹a,通过分液漏斗向大试管中逐滴加水,将燃着的木条伸至装置左端尖嘴导管口。

实验现象为:气体燃烧,产生       色火焰。

在火焰上方罩一个干冷的烧杯。

实验现象为:烧杯内壁出现             

【解释与结论】将钠投入硫酸铜溶液中,产生无色气体和蓝色沉淀,写出发生反应的化学方程式(分两步写):                          

 

【分析与讨论】(1)将钠与氧气和水隔绝 (2)乙  若生成NaOH和O2,则该反应中钠元素的化合价由0价升高到+1价,氧元素的化合价由-2价升高到0价,只有元素化合价升高,没有元素化合价降低 【进行实验】 实验现象及分析 ① 银白色固体,熔点低,密度比水小、比煤油大等(合理即可) ② CO2+2NaOH       Na2CO3+H2O ③ 倒吸入C中 ④ 淡蓝 ⑤ 无色液滴 【解释与结论】2Na+2H2O       2NaOH+H2↑   CuSO4+ 2NaOH       Cu(OH)2↓ + Na2SO4 【解析】 试题分析:【分析与讨论】(1)由于钠化学性质非常活泼很容易和空气中的物质反应,所以常保存在煤油中,煤油的作用是将钠与氧气和水隔绝;(2)乙的猜想不合理,因为若生成NaOH和O2,则该反应中钠元素的化合价由0价升高到+1价,氧元素的化合价由-2价升高到0价,只有元素化合价升高,没有元素化合价降低【进行实验】 实验现象及分析 ① 银白色固体,熔点低,密度比水小、比煤油大等(合理即可) ② CO2+2NaOH       Na2CO3+H2O ③ 倒吸入C中 ④ 淡蓝 ⑤ 无色液滴 由题可知,钠投入到硫酸铜溶液中钠先和水反应生成氢氧化钠和氢气,然后氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。 考点:探究化学反应
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考点分析:
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MnO2是一种重要的无机功能材料。已知粗MnO2中含有少量MnCO3,某化学兴趣小组在实验室中模拟提纯粗MnO2的工业流程(如下图所示)。

说明: 满分5 manfen5.com

(1)操作A和操作B的名称是       

(2)蒸发所需的仪器有铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯和       ,所填写的仪器在蒸发过程中的主要作用是                                

(3)写出加稀H2SO4时产生CO2的化学方程式:                                

(4)该流程中可以循环利用的物质是H2SO4          

(5)最终所得的MnO2质量   粗MnO2样品中的MnO2质量(选填“>”、“=”或“<”)。

 

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右图是初中化学中常见物质间的转化关系。常温下,A、B、E为气体,C、D为液体;A、B能产生温室效应,D、E是人类生命活动的必需物质。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略去。

说明: 满分5 manfen5.com

(1)写出D→E的化学方程式:                       

(2)写出A→B的化学方程式:                       

(3)写出B物质的一种用途:                      

(4)若23g C与足量E发生反应,生成44gB和27g D,则C的化学式为         

 

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化学与能源开发、环境保护、生产生活等密切相关。

(1)煤、     和天然气是常见的化石燃料。随着全球能源使用量的不断增长,人类正在利用和开发新能源,如潮汐能、核能、     等(写一种)。

(2)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以     悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来。2013年4月20日,四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,为防止震后疾病传染,必须对饮用水进行处理,采取的措施有:①煮沸、②消毒、③过滤、④自然沉降,最合理的处理顺序是        (选填字母)。

A.③①②④         B.④②③①          C.④①③②         D.④③②①

(3)缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌,锌属于     元素(选填“常量”或“微量”)。基本营养素中,       是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料。

(4)汽车尾气催化转换器中发生的反应可减少有害气体排放,其反应过程的微观变化如下图:

说明: 满分5 manfen5.com 

该反应的化学方程式为                        ,生成的C与D的质量比是      (用最简整数比表示)。

 

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钠的化合物在日常生活中应用广泛。

(1)氢氧化钠溶液可用于鸡舍消毒,氢氧化钠的俗名是        (写一种)。

(2)次氯酸钠(NaClO)是84消毒液的有效成分,次氯酸钠中氯元素的化合价为        

(3)碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式为               

(4)氯化钠是重要的调味品,下图1、2分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠。

说明: 满分5 manfen5.com        说明: 满分5 manfen5.com

图1                               图2

①图1是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图,氯化钠是由     (选填“原子”、“分子”或“离子”)构成的;元素的化学性质与其原子的核外电子排布,特别是         的数目有关。

②图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,该反应所属基本反应类型为        

反应;图中A、B、C处应填入的化学符号依次为                             

 

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构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是有关铁的性质和获得的网络图。

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(1)反应①的化学方程式为                       

(2)右图所示的六个反应中,一定属于置换反应的是       (选填序号)

(3)反应④可以通过铁制品锈蚀来实现(铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O),铁制品的锈蚀过程实际上是铁与        发生化学反应的过程。

(4)铜制品在空气中也会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。

①根据铜锈的主要成分中含有氢元素,可以判断出铜生锈需要空气中的         ;根据铜锈的主要成分中含有碳元素,可以判断出铜生锈需要空气中的         

②某化学兴趣小组欲通过实验探究“铜生锈是否需要空气中的氧气?”下图所示实验中(试管内的“说明: 满分5 manfen5.com”均为铜片),只需完成实验          即可达到探究目的(选填字母)。说明: 满分5 manfen5.com

 

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