右图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质。下列说法正确的是
A．X所表示的物质类别是盐
B．图中涉及到置换、化合、复分解三种基本反应类型
C．图中能生成盐的反应包括②③④⑤
D．若X溶液既能跟稀硫酸反应，又能跟Ca(OH)2反应，则X可能是BaCl2
一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列关于该反应的说法中，正确的是
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物质 |
W |
O2 |
CO2 |
H2O |
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反应前质量/g |
23 |
64 |
8 |
5 |
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反应后质量/g |
0 |
16 |
X |
32 |
A．X的值为52 B．W由碳、氢两种元素组成
C．该反应属于置换反应 D．W中碳、氢元素质量比为4∶1
氢氧化铝［Al(OH)3］受热易分解，产生水并吸收热量，故可用作阻燃剂；能与盐酸、
NaOH溶液反应，是药物“复方胃舒平”的主要成分之一。实验室制备Al(OH)3方法为： Al2(SO4)3 + 6NH3?H2O = 2Al(OH)3↓ + 3(NH4)2SO4，通常不选用NaOH。下列判断不正确的是
A．氢氧化铝的热稳定性好
B．复方胃舒平可用于治疗胃酸过多症
C．氢氧化铝可灭火的原因之一是降低了可燃物的温度
D．实验室不用NaOH溶液制备Al(OH)3是因为NaOH会与Al(OH)3反应
徐州某钢铁厂用赤铁矿炼铁。现欲生产含杂质4%的生铁583t，至少要采购含氧化铁80%的赤铁矿石多少吨？（计算过程中结果均保留整数）
过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体。在一次科技活动中，同学们将包有Na2O2固体的棉花放入了如右图所示的装置中，发现高低不同的两根蜡烛，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来。
（1）实验过程中蜡烛由下往上依次熄灭，说明二氧化碳
具有 、 的性质。
（2）棉花为什么会燃烧呢？同学们认为棉花要燃烧，除了满足棉花是可燃物之外，还需
满足 、 。
【提出问题】上述实验中是如何给棉花提供燃烧条件的？
【查阅资料】1．在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生化学反应。
2．无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色。
【实验设计】经过讨论，同学们设计用下图所示装置进行实验探究。
【实验步骤】①检查整套装置的气密性；
②把相关的试剂放入对应的仪器内；③用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；
④一段时间后，在P处放置一根带火星的木条，观察现象。
注意：整个实验过程中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响。
【实验现象】①带火星的木条复燃②无水硫酸铜没有变蓝色③饱和的澄清石灰水变浑浊。
【实验分析】D装置烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是 。
【实验结论】①Na2O2和CO2反应生成一种气体，使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件。
②使图1中的棉花满足了燃烧的另一条件是：Na2O2和CO2反应过程中 （填放热或吸热）
【拓展提高】①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外，还生成了一种固体，学生甲认为生成的固体是NaOH，学生乙认为是Na2CO3，同学们经思考后认为 同学的猜想是错误的，理由是 。
②写出Na2O2和CO2反应的化学方程式 。
根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
（1）请写出图中标号仪器的名称：① ；② 。
（2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用 ，收集装置选用 ；
如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用 （填编号）
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填编号）；写出其反应的化学方程式 。
（4）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是 。
