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某化学兴趣小组提出可以用含铜废料制备蓝色胆矾(CuSO4·XH2O)。 查阅资料...

某化学兴趣小组提出可以用含铜废料制备蓝色胆矾(CuSO4·XH2O)。

查阅资料:

Ⅰ 过氧化氢在常温下会缓慢分解为氧气和水。对其水溶液加热、光照或加催化剂(如MnO2)都会促进其分解。

Ⅱ CuSO4·XH2O易溶于水难溶于酒精,加热时会逐步失去结晶水,最终生成CuSO4

Ⅲ 白色粉末CuSO4易与水化合生成CuSO4·XH2O

I、硫酸铜晶体的制备

方案1:毛毛同学根据已学知识,提出了制备硫酸铜方案:

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方案2:方舟同学查阅资料归纳了一种工业制备硫酸铜的流程:

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(1)上述方案1中加热搅拌的作用是  ,形成蓝色溶液的化学反应方程式是:   

(2)方案2中,加入H2O2后要求温度控制在50℃到60℃是为了防止  

(3)从环保角度对两套方案的不同部分进行比较,你认为方案   (填1或2)更合理。理由是:     

(4)方案中“一系列操作”依次为:过滤、、冷却结晶、(填序号)。

A.蒸发浓缩     B.加水稀释    C.加水溶解    D.过滤

(5)溶液M、N都是CuSO4  (选填“饱和”、“不饱和”或“不一定饱和”)溶液,向其中加入无水CuSO4,均会析出硫酸铜晶体,这是因为  

⑹所得硫酸铜晶体需要洗涤后晾干,最合适的洗涤试剂是 

A.冷蒸馏水     B. 95%的酒精      C.热蒸馏水 

II、硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)中结晶水(xH2O)含量的测定

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学习小组取12.5g硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)进行加热分解,获得相关数据,并绘制成固体质量一温度的关系图。

(7) 258℃时,固体完全变成白色粉末。根据图中数据,计算CuSO4·xH2O中x的值为     。(请写出计算过程,3分)

(8)加热过程中,硫酸铜晶体分步失去结晶水。请写出45℃到110℃时反应方程式

(9) 580℃以上时,硫酸铜粉末就会发生分解,生成黑色金属氧化物、二氧化硫及氧气,此反应的化学方程式为     

 

⑴加快反应速率  CuO+H2SO4==CuSO4+H2O  ⑵H2O2受热分解 ⑶ 2     避免灼烧废料产生的污染 ⑷ A  D ⑸饱和   CuSO4+H2O ==CuSO4·XH2O 硫酸铜粉末与水化合后,饱和溶液中溶剂减少   ⑹B ⑺5 ⑻CuSO4·4H2O CuSO4·H2O+3H2O↑ ⑼2CuSO4 2CuO+2SO2↑+O2↑ 【解析】 试题分析:I 、(1)在方案1中,由于加热可增加反应物分子的运动速率,搅拌会使反应物混合更均匀,故可增加反应物相互接触的机会,因此加热搅拌的作用是加快反应速率;根据题意分析,形成蓝色溶液的现象的反应是氧化铜与硫酸反应,生成硫酸铜和水,故化学反应的方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。 (2)根据资料可知,“对过氧化氢的水溶液加热、光照或加催化剂(如MnO2)都会促进其分解”,故在方案2中,加入H2O2后要求温度控制在50℃到60℃,是为了防止其受热分解。 (3)从环保的角度分析可知,由于甲方案的第一步是灼烧,会产生一些污染空气的气体,粉尘,烟雾等,即会污染空气,由此可知方案2更合理。 (4)根据图示,结合已有的部分操作步骤分析,因为过滤后的滤液要进行冷却结晶,故需先进行蒸发浓缩A,这样才好对其冷却结晶;又由于最终要得到的是硫酸铜晶体,故结晶后还需过滤D、洗涤和干燥等。 (5)根据图示,溶液M、N都是析出硫酸铜晶体后的溶液,即均不能继续溶解硫酸铜,故均属于硫酸铜的饱和溶液;向硫酸铜的饱和溶液中加入无水CuSO4,由于硫酸铜粉末能与水化合,故饱和溶液中的溶剂会减少了,则会有相应的溶质的析出。 (6)根据资料可知,CuSO4·XH2O易溶于水难溶于酒精,故可用少量95%的酒精洗涤硫酸铜晶体,这样可减少硫酸铜晶体因溶于水而有部分损失。故选B II、(7)根据资料,CuSO4·XH2O加热时会逐步失去结晶水,最终生成CuSO4,结合题意,“258℃时,固体完全变成白色粉末”,说明此时硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)已完全分解生成硫酸铜和水,则该反应可表示CuSO4?xH2O△CuSO4+xH2O;再结合图中数据可知,258℃时,剩余固体质量为8g,则根据胆矾晶体受热分解的化学方程式和胆矾与硫酸铜的质量,以及它们之间的固定质量比,就可计算出胆矾晶体中x的值。 CuSO4?xH2O△CuSO4+xH2O 160+18x     160 12.50g       8g (160+18x):160=12.50g:8g 解得,x=5 (8)根据题意,加热过程中,硫酸铜晶体会分步失去结晶水,故可将反应表示为CuSO4?5H2O△CuSO4?mH2O+(5-m)H2O;结合图中数据可知,45℃时,剩余固体质量为11.6g,则根据反应的方程式和两固体的质量、以及质量比,可计算出其中m的值。 CuSO4?5H2O△CuSO4?mH2O+(5-m)H2O 250         160+18m 12.5g       11.6g 250:(160+18m)= 12.5g:11.6g 解得,m=4, 即此时所得晶体为CuSO4?4H2O; 同理,根据图中数据110℃时,剩余固体质量为8.9g,同样可计算出所得晶体中所含结晶水的量,可设所得晶体为CuSO4?nH2O,则有 CuSO4?5H2O△CuSO4?nH2O+(5-n)H2O 250         160+18n 12.5g       8.9g 250:(160+18n)= 12.5g:8.9g 解得,n=1, 即此时所得晶体为CuSO4?H2O, 故45℃到110℃时反应的方程式为CuSO4?4H2O△CuSO4?H2O+3H2O。 (9) 根据题意,580℃以上时,硫酸铜粉末就会发生分解,生成黑色金属氧化物、二氧化硫及氧气,根据质量守恒定律中的元素守恒可知,该金属氧化物应是氧化铜,故此反应的化学方程式为 2CuSO4 2CuO+2SO2↑+O2↑。 考点:物质的相互转化和制备,化学实验方案设计与评价,有关元素化合价的计算,书写化学方程式,根据化学反应方程式的计算
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考点分析:
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硫铁矿烧渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO等)是工业生产硫酸的废渣,利用硫铁矿烧渣制备铁红(氧化铁)等产品的部分流程如下图所示:

说明: 满分5 manfen5.com

⑴ 硫铁矿烧渣是   物(填“纯净”或“混合”)。

⑵请写出反应炉中CO与Fe3O4反应的化学方程式 

⑶ 溶液D中的溶质主要是   (填化学式);

⑷ 实验室完成操作①,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和    (填仪器名称)

⑸ 气体C的主要成分是    ; 你认为对气体C最佳的处理方法是   

A.冷却后排入空气       B.燃烧后排放       C.再通入反应炉

⑹ 为了检验FeCO3固体是否洗涤干净,可以向最后的洗出液中加入    

A.硝酸钾溶液          B.氯化钡溶液         C.氯化钠溶液

⑺ 在空气中煅烧FeCO3生成Fe2O3与CO2,该反应的化学反应方程式为    

 

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请根据下列实验装置回答问题。

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⑴ 写出标有序号的仪器名称:a   ,b   

⑵ 在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起   作用,发生反应的化学方程式为   

⑶ 实验室制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是   (填写装置的字母代号,下同);检验二氧化碳应选用的装置是   

说明: 满分5 manfen5.com⑷ 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。

① 制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2     CaCl2 + 2NH3↑+ 2X 。

X的化学式为:    

② 制取并收集NH3,从上图中选择      

用右图装置收集氨气时,观察到   现象说明氨气已收满。说明: 满分5 manfen5.com

③ 干燥时不能选用下列干燥剂中的   (填序号)。

A.固体氢氧化钠       B.浓硫酸         C.生石灰

 

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化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。

⑴铜、干冰、氯化钠3种物质中,由离子构成的是   ,可用于人工降雨的是   

⑵食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸由种元素组成,其分子中氢、氧原子个数比为。

⑶根据下图中蕴含知识回答:

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①反应的化学方程式为    

②生成物   (选“微”或“易”)溶于水,

所得溶液pH   7(选“>”、“=”或<”)

③反应中各物质质量比为 ::

⑷为维护食品安全,卫生部禁止在面粉中添加增白剂,如过氧化钙(CaO2)等。Ca(OH)2和H2O2在有水存在的条件下生成CaO2·8H2O,它在120℃时完全分解为CaO2等。有关化学反应方程式为:①      ,②       

 

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化学以实验为基础,水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验都用到水。

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⑴ 实验A中水作   (填“溶剂”或“溶质”)。

⑵ 实验B中水的作用是防止集气瓶   

⑶ 实验C中反应的化学方程式是   ;通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积   的结论。

⑷ 实验D中水的作用是提供热量和   

⑸ 实验E中的水发生的反应是  反应。(选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)

 

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化学就在我们身边,请运用所学的化学知识,回答或解释下列生活中的问题。

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A.AD钙奶  B.梅花      C.生石灰干燥剂  D.洗涤灵  E.葡萄糖注射液

⑴AD钙奶中“钙”指的是   (填“元素”、“原子”或“分子”)。

⑵“梅花香自苦寒来”。我们能闻到花香,是由于   

⑶生石灰可作干燥剂,生石灰的化学式为   

⑷我们常用洗涤灵清洗餐具上的油污,是因为洗涤灵具有   作用。(选填“溶解”、“乳化”、“催化”或“氧化”)

⑸静脉注射葡萄糖溶液可以补充能量。5%的葡萄糖注射液中溶质与溶剂的质量比为  

 

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