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能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。 (1)目前,人类以化石燃料为主要能源...

能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和       

(2)可燃物燃烧除需要氧气外,还需要满足的条件是                   ;煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为                        

(3)人类可以通过化学反应获得能量,如利用沼气燃烧可以煮饭、炒菜等,请你举出两例利用化学反应获得能量的事例。①         ;②             

(4)下图提到的“低碳生活”是指生活中要减少能量消耗,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列做法不属于“低碳生活”方式的是(    )

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A.经常使用一次性木筷和塑料餐具 

B.尽量使用公共交通工具或步行

C.大量使用节能技术和节能用具   

D.广泛使用太阳能和风能等清洁能源

(5)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景,将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O2满分5 manfen5.com6H20+      

 

(1)天然气;(2)温度达到可燃物的着火点,煤粉与氧气(或空气)有更大的接触面; (3)蜡烛照明,火力发电,生石灰与水反应等(合理即可);(4)A;(5)2N2 【解析】 试题分析:此题是一道与化学能源、燃烧、低碳方面综合的试题,除(5)是考核化学反应方程式的推导稍有难度外,其余均为容易。其中(1)、(2)是简单的化学常识性知识;(3)举出事例往往需要同学们能联想情景,题目要求是利用化学反应产生能量,我们容易利用燃烧等放出热量,只是书写时要注意表述的完整;(4)低碳的目的是减少能源消耗,也包含降低二氧化碳的排放,A选项显然不对,大量使用一次性木筷会造成能源浪费,使用塑料餐具能造成大量污染,难以降解;(5)的解答必须遵循质量守恒定律,既然题目告知没有污染,我们可以推测其产物,从化学方程式来看,未知产物可能是氮气或氮的氧化物,而氮的氧化物均是有毒的,同时注意两边物质的系数,发现方程式两边的H和O元素已经个数相同,故这里填写的只能使氮气,注意不要漏下系数2. 考点:燃烧、能源、化学方程式的书写。
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考点分析:
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用化学用语填空 

(1)3个硫原子        

(2)硝酸           

(3)钙元素的化合价为+2价           

(4)2个碳酸根离子:            ;

(5)有单质铜参加的置换反应                      

 

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下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是 (   ) 

A                                           B                                              C                                              D

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向一定量稀盐酸中加水稀释                                         一定温度下,不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠       向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量                   用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

 

 

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A.一定有碳酸钠      B.一定有碳酸钙    C.可能有氢氧化钠  D.可能有氢氧化钙

 

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小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序。他设计了四个实验方案,分别选择的试剂是:①铜、银、硫酸亚铁溶液;② 铁、银、硫酸铜溶液 ;③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液 ;④铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液 。上述四个方案所选试剂正确的是:(     )

A、②④       B、 ①②④        C、①③       D、①②③④

 

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地球上71%的面积覆盖着水,水是生命之源,也是重要的溶剂,下列说法正确的是(   )

A. 生石灰与烧碱溶于水都有热量放出,不能用加水的方法鉴别二者

B. 溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量

C. 常温下KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液

D. 将NaCl、蔗糖溶于水后,溶质均以离子形式存在

 

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