学习化学帮助我们形成更科学的生活方式，下列说法不正确的是
A.使用肉类和牛奶可以补充维生素Ｃ
B.用天然气代替煤作燃料可减少SO2的排放
C.使用可降解塑料可减少“白色污染”
D.对垃圾的分类回收可节约资源
水是重要的资源，下列说法正确的是
A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣
B.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化
C.澄清的泉水是纯净水
D.过量的使用化肥不会导致水体污染
小亮同学对在空气中放置一段时间的“铜树”（铝丝浸泡在硫酸铜溶液制成如右图）的的成分时行分析，取出64.1克固体样品，用10%的盐酸充分溶解，溶液呈无色，产生的气体和剩余固体随消耗10%的盐酸质量变化关系曲线如下图：
结合图中数据分析：
（1）读图可知，Cu元素的质量_____g，64.1g“铜树”有Cu、Al、_____（填化学式）
（2）请结合化学方程式计算该“铜树”中Al元素的质量分数？
（3）只知道“铜树”质量m1和消耗10%的盐酸总质量（m2）,也能求出“铜树”中铝元素质量分数，其表达式为_______________(用m1和m2表示，可不化简)
某实验需要100g8%的硫酸铜溶液。
（1）该溶液的溶质质量是____g,从中取10g溶液，此溶液的质量分数为_______。
（2）实验室用硫酸铜晶体（分子式为CuSO4.5H2O）配制100克8%的硫酸铜溶液，需称取硫酸铜晶体_____g。(已知相对分子质量：CuSO4.5H2O为250，CuSO4为160)
我国大部分地区深受酸雨的危害，煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物，SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸（H2SO3）。
已知：H2SO3易分解生成水和SO2，也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成H2SO4；H2SO3和SO2都能使红色的品红溶液褪色。
（1）酸雨是pH小于______的降雨。
（2）常用脱硫方法减少废气中的SO2，以生石灰（CaO）为脱硫剂，高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4，化学方程式为________________________
（3）实验室常用亚硫酸盐与HCl或H2SO4反应制备SO2，Na2SO3与盐酸反应的化学方程式_____________________。
（4）小鸿同学利用中和反应的原理，在空气中放置一段时间的酸雨（pH约为3）中加入足量的KOH，并就反应后混合溶液的中盐成分进行如何探究：
[提出猜想]反应后的混合溶液中盐的成份是什么？
[进行猜想]猜想1：只有K2SO3
猜想2：___________
猜想3：既有K2SO4，也有K2SO3
[实验探究]限选试剂：稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、氯化钡溶液、澄清石灰水、品红溶液、紫色石蕊溶液
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步骤 |
实验操作 |
预期现象与结论 |
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1 |
各取2mL反应后的混合溶液分别加入A、B两只试管 |
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2 |
向A试管中滴加足量的稀硫酸，随即滴入几滴红色品红溶液 |
证明含有K2SO3 |
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3 |
向B试管中，加入_____________________,再加入足量的________________________ |
先有白色沉淀，后有气体产生，沉淀部分溶解，证明含有K2SO4，则猜想3成立 |
小忻同学设计如下实验装置（铁架台等仪器省略）制备CO2和验证CO2能与NaOH反应。
（1）装置B的作用是______
（2）请补充画出装置C中a、b导气管
（3）小意分析实验后，发现此装置有明显不足，至少应添加一后冼气瓶F，你认为应该在_____(填装置编号)之间加入装有______(填试剂编号)洗气瓶F。
A．浓NaOH溶液 B．澄清石灰水 C． 饱和NaHCO3溶液 D．饱和Na2CO3溶液
（4）打开止水夹K1，检查气密性，加入药品开始实验，当观察至装置E的现象是__________________________，可确定装置C收集满CO2
（5）当装置C中收集满CO2，关闭止水夹K2，把注射器D中的5mL浓的氢氧化钠压入到装置C中，化学方程式为_______________________________________,观察到的现象是____________________________________.
(6)小平同学认为证明CO2与 NaOH反应，还应把注射器内D中浓NaOH溶液换成________,再做一次实验，其目的是__________________________。
