下列各组物质的溶液，根据它们自身的性质和相互间的反应现象，不用其它试剂就可以加以鉴别的是（ ）
A．FeCl3 NaCl Ba（OH）2 B．KCl HCl NaNO3
C．Na2SO4 HCl H2SO4 D．CuCl2 NaNO3 K2SO4
小黄同学为了测定某混合物（Na2CO3与NaOH混合）中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验：称取了20g样品配成溶液，然后逐渐加入一定量质量分数为20.8%的BaCl2溶液（已知：Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓），充分反应．在此过程中他进行了三次数据测定，结果如下表：
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测定次数 |
第1次 |
第2次 |
第3次 |
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加入BaCl2溶液的质量/g |
60 |
120 |
150 |
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生成沉淀的质量/g |
11.82 |
19.7 |
19.7 |
请分析数据，回答下列问题：
（1）第一次测定数据后所得溶液中含有溶质是NaOH， （填化学式）；
（2）此实验中，实际参加反应的BaCl2溶液的质量为 ；
（3）样品中碳酸钠的质量分数为多少？（写出计算过程）
尿素是一种重要的化肥，对提高农作物的产量具有重要作用．
（1）尿素[CO（NH2）2]属于 （填“钾肥”或“氮肥”）；
（2）尿素分子中，C、H、O、N四种元素的原子个数比是 ；
（3）尿素中氮元素的质量分数为 （结果保留到0.1%）．
同学们在探究物质的性质时，进行了如下实验：
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编号 |
实验内容与操作 |
实验现象 |
分析与结论 |
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（1） |
分别向盛有NaOH溶液、KOH溶液的A，B两试管中加入CuSO4溶液 |
两支试管均有 沉淀生成 |
不同的碱溶液都含有 （填化学符号）所以不同的碱都有相似的化学性质 |
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（2） |
用玻璃棒分别蘸取稀 和浓 于白纸A，B上，片刻． |
白纸A没明显现象；白纸B变黑（生成了炭） |
同种酸，由于 不同，它们性质不完全相同 |
（3）另一个同学利用铜丝、硫酸铝溶液、硝酸银溶液等三种药品以及试管，完成了一个探究实验．请将相应内容填在下表中．
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实验内容与操作 |
实验现象 |
结论 |
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根据下列装置图，回答有关问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，若选择A作该反应的发生装置，则装置A中的试管口还要放一团 ；实验前必须检验该装置的 ．
（2）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，则该反应的化学方程式为 ，发生装置选 （填编号），实验时，石灰石放在装置中的 （填仪器名称）中．
（3）C，D两瓶气体中一瓶是CO2，一瓶是H2，则C，D瓶中 （填编号）瓶为CO2气体．
（4）若要用装置E收集CO2气体，要将水换成温水，其理由是 ．
提纯某KCl样品（含有少量的MgCl2和K2SO4）的方案（所加试剂均过量）如下：
样品
溶液
浊液
滤液
溶液
回答下列问题：
（1）步骤①和③的实验操作均用到的玻璃仪器有玻璃棒和 ．
（2）步骤②得到的浊液中含有Mg（OH）2和BaSO4沉淀，写出生成BaSO4的化学方程式 ．
（3）确定步骤③所加的K2CO3是否过量的方法是：在加入K2CO3后的浊液中取少量上层澄清液于试管，然后滴加K2CO3溶液，若没有白色沉淀生成，则说明所加K2CO3 ．
（4）步骤④得到的溶液的溶质除了KCl外，还含有 （填化学式）．若要得到KCl晶体，还要进行如下操作：将溶液倒入 （填仪器名称）中，加热蒸发并用玻璃棒不断搅拌，直到 时（填现象），停止加热，用余热使水分蒸干．
