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下列各项中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是( ) A.二氧化硫浓...

下列各项中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是(   )

A.二氧化硫浓度              B.氮气浓度             C.二氧化氮浓度              D.PM2.5浓度

 

B 【解析】空气污染监测指标主要包括硫氮氧化物、一氧化碳、可吸入颗粒物等,氮气是空气的主要成份,不属于大气污染物。
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考点分析:
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下列图标中,属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是(   )

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A            B              C               D

 

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能源与生活息息相关。下列利用化学反应获得电能的是(   )

A.风力发电             B.水力发电             C.火力发电             D.太阳能发电

 

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某厂排放的废水中含有碳酸钠,易造成环境污染。化学兴趣小组为该厂设计废水处理和利用的方案.讲行了如下实验:取过滤后的水样200 g,逐滴加入稀盐酸至恰好不再产生气体为止,反应过程中生成气体与所加稀盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题(不考虑水样中杂质的影响):

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(I)反应生成C02气体的质量是         g;

(2)反应后生成氯化钠的质量是多少?(写出计算过程)

(3)农业上常用10%一20%的氯化钠溶液来选种。请通过列式计算判断:上述实验反应后所得溶液能否直接用于农业上选种?

 

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某实验小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动:

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(1)买验l的目的是                                

(2)实验2中发生反应的化学方程式是                             ;

(3)实验3中观察到溶液由红色变为无色后,小萍想知道反应后溶液中除NaCl外,是否还含

有其他溶质(不考虑酚酞),于是她向反应后的溶液中加入一种试剂,从而得出了结论。

小萍加入的试剂可能是              

(4)通过上述实验探究活动,可以总结出碱的化学性质是:

①碱能与酸发生中和反应(精校);

                                    

…………

(5)准备实验时,小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液,经询问老师得知,该两瓶溶液的溶质质量分数分别为5%和l0%。请你设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别(仅限以下实验用品:试管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%盐酸)。

    实验步骤

    预计现象及相应结论

                                   

                                  

                                  

                               为5%的氢氧化钠溶液,另一种为l0%的氢氧化钠溶液。

 

 

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小煜同学通过学习知道,乙醇汽油是一种新型车用燃料,于是他对汽油中添加乙醇的目的进行了如下探究。

【猜想】  猜想l:可以减少汽车尾气的污染;

猜想2:可以产生更多的热量,增强汽车的动力。

【诒计与实验】

序号

    实验步骤

    实验现象

    结论

 

 

    I

 

 

    在两个蒸发皿中各加入lOmL

冷水,控制相同燃烧条件,分别用

乙醇和汽油作为燃料进行加热,记

录从开始加热到水沸腾的时间。

 

    用乙醇加热耗时118s;

 

    用汽油加热耗时56s。

 

 

猜想2         

  (填“成立"或

  “不成立");

 

  Ⅱ

 

 

    实验l停止加热后,取下蒸发

皿,观察蒸发皿的底部。

 

    用乙醇加热的蒸发皿底部

只有极少量炭黑,而用汽油加热

的蒸发皿底部有大量炭黑。

 

         

(可仿照上格填写)

 

 

 

【分析与讨论】

(1)实验I是一个对比实验,实验过程中不一定要控制的条件是          (填序号);

A.水的初始温度必须相同          B.加热开始计时点必须相同

C.燃具产生火焰的大小必须相同    D.蒸发皿的大小必须相同

(2)汽车的发动机、排气管等部件易出现积炭,使用乙醇汽油后,这些部件产生的积炭量将               

(3)目前乙醇汽油中乙醇的添加量约为10%.可一定程度节省石油资源。结合实验I的结论分析,如果乙醇的添加量过大,会使汽车动力          (填“增强"、“减弱"或“不变")。

 

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