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某化学兴趣小组探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化...

某化学兴趣小组探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化.

【药品器材】

水、NH4Cl、CaCl2、NaCl;

烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等.

【实验探究】

三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水,另还有一个烧杯只加水,用温度计测量液体温度,并记录有关数据如下:

实验

水的体积

所加物质

测量液体温度(℃)

实验1

50mL

NH4Cl

15

实验2

50mL

CaCl2

28

实验3

X

NaCl

21

实验4

50mL

22

 

【数据分析】

(1)表中X为          mL.

(2)比较实验2与实验4,可获得结论是                     

(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述三种物质中最合适的是           

【反思提升】

(4)经讨论认为本实验操作中存在缺陷,它是            (填选项,可多选).

A.实验操作过程没有采取较为严格的保温措施

B.加入物质的质量可能不相等

C.加入物质的种类不一样

 

(1)50   (2)氯化钙溶解过程中放热   (3)NH4Cl.   (4)A、B. 【解析】 试题分析:【数据分析】 (1)实验目的是探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化,因此水的量要控制,所以X=50mL; (2)比较实验2与实验4,往水中加入氯化钙后,温度升高,因此可获得结论是氯化钙溶解过程中放热; (3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,说明这种物质溶解时吸热,从表中可以看出上述三种物质中氯化铵溶解时吸热; 【反思提升】 (4)A.实验操作过程中若保温措施不行会影响实验效果,故A符合题意; B.加入物质的质量必须相等,否则影响实验效果,故B符合题意; C.探究的就是NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化,因此加入物质的种类不会影响实验,故C不符合题意. 考点:溶解时的吸热或放热现象.
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考点分析:
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下列仪器常用于实验室制取气体

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回答:

(1)d仪器的名称是             

(2)用高锰酸钾制氧气并使反应发生,现有铁架台(带铁夹)和试管,还应从上图中选择仪器           (填序号),该反应的基本类型是              

(3)采用排水法收集氧气,上述实验结束时要先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯,其目的是                  

(4)用仪器b和d组装成气体发生装置,为防止气体从长颈漏斗逸出,加液体时,应                                  

(5)实验室还可用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为            

 

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根据硫酸、氢氧化钠、硫酸铜和二氧化碳等物质的性质,完成下列填空.

(1)稀释浓硫酸时,应把         缓缓注入盛有       的烧杯中.

(2)硫酸铜溶液的颜色是           

(3)氢氧化钠露置在空气中会变质,生成含钠的化合物是        

(4)任写出一个氢氧化钠溶液与上述物质能发生反应的化学方程式:               

 

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铁、铜、铝、锌是生产生活中常用的金属.

(1)铝能制成铝箔是因为铝具有良好的        性;

(2)在金属活动性顺序中,铁、铜、铝、锌由强到弱排列的顺序是         (填元素符号).

(3)任写出一个稀盐酸与上述金属能发生反应的化学方程式:              ,反应前后金属元素的化合价          (填“不变”、“升高”或“降低”).

 

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“火”的掌控与应用不断推进人类文明发展.

(1)古人“钻木”可“取火”,“钻木”的目的是                 (从燃烧条件回答).

(2)古人掌握了鼓风提高燃烧温度的技术后,才有陶器向瓷器的发展.陶器、瓷器属于    (填选项).

A.金属材料             B.无机非金属材料           C.合成材料

(3)“长征火箭”燃料燃烧的化学方程式为C2H8N2+2N2O4满分5 manfen5.com2CO2+4H2O+3X,则X的化学式是            

(4)下列行为体现安全意识的是         (填选项,可多选).

A.携带鞭炮上公交车

B.野炊后的明火用水或沙土彻底扑灭

C.家用液化石油气使用结束后及时关闭总阀.

 

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实验室配制一定量10%的氢氧化钠溶液.

(1)用8.0g氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液,需要水        mL.

(2)氢氧化钠固体溶解时要用玻璃棒搅拌,其目的是                       

(3)将配好的溶液倒入洗净后未晾干的细口瓶中,溶液的溶质质量分数       (填“不变”、“变大”或“变小”).

 

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