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实验与探究是化学学习的重要方法和内容。 (1)今年5月,我市各学校进行了实验操作...

实验与探究是化学学习的重要方法和内容。

(1)今年5月,我市各学校进行了实验操作考查。小张同学进行的实验考查是“用稀盐酸鉴别氢氧化钠(NaOH)溶液和碳酸钠(Na2CO3)溶液,并测定碳酸钠溶液的pH”。

①小张同学的实验记录如下表,请补充完整:

操作步骤

现象记录

反应的化学方程式

取两支试管,分别往试管中加入2mL样品1、2,再往其中滴入盐酸

样品1:无明显现象

______________________

样品2:溶液中出现气泡

______________________

 

②用pH试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度,简述操作的主要步骤:                                          

(2)在实验台上有三瓶未贴标签的溶液,已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸。为区别这三种溶液,在老师指导下,兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号,然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中,进行了如下图所示的探究活动:

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步骤一中,C无明显现象,A、B溶液的颜色变成红色;

步骤二中,A、B溶液的颜色由红色变成无色,且B溶液中有气泡冒出。

①根据上述实验现象可知,B、C溶液分别是_________、__________。

②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象:往A溶液中加入酚酞试液时,溶液颜色先变成红色,振荡后迅速变成无色。老师指出这是因为溶液浓度过大造成的。接着,老师往该试管的溶液中加入适量盐酸,观察到A溶液的颜色又变成红色,此时溶液中含有的溶质主要是_________________________(酚酞除外)。

 

(1)①样品1: NaOH+HCl=NaCl+H2O   样品2:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ ②用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比 色卡对照 (2)①碳酸钠溶液   稀盐酸   ②氯化钠、氢氧化钠 【解析】(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O  无气泡产生   Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑  有气泡产生,pH试纸测定溶液的酸碱度,具体操作是:用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照 (2)酚酞试液遇酸不变色,遇碱变红色;NaOH+HCl=NaCl+H2O  是酸碱中和反应,无气泡产生,而Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑  有气泡产生;Na2CO3溶液显碱性
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现有下列初中化学常用的制取气体部分装置。请完成以下各题:

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(1)写出上图①、②两种仪器的名称:① __________  ②__________。

(2)以高锰酸钾为原料制取氧气,应选用________和________装置(填字母)来制取并收集,反应的化学方程式是__________________________________________。

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①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是________(填字母)。

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②用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?

答:___________________________________________________________。

③空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的______%,所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠。

 

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观察与比较是化学学习和研究中经常使用的科学方法。请结合下列实验,回答问题:

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甲                        乙                   丙

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(2)铁在空气中生锈是铁跟氧气、水等物质作用的结果。乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要_____________。

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1909年,化学家哈伯用氮气和氢气在高温高压条件下首次合成了氨气,反应原理是N2+3H2满分5 manfen5.com2NH3。氨气具有可燃性,燃烧时发热量高。近年,科学家发现用催化剂在常温下就能合成氨气,使其有望成为替代氢能的新一代能源。

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(1)甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式是_________________________________。

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