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23.(2009•厦门)NaNO2是-种致癌物质.某兴趣小组为研究水中NaNO2...

23.(2009•厦门)NaNO2是-种致癌物质.某兴趣小组为研究水中NaNO2的含量和消除污染的方法,进行了如下目视比色法实验(比较溶液颜色深浅以测定物质浓度的方法),请你参与实验,并填空:
(1)测定方法的研究
配制质量分数为0.07%的NaNO2标准溶液,分别取0、2、4、6、8、10 mL标准溶液于6支试管,加蒸馏水至总体积均为l0mL,分别加入约0.30gM粉未(M是氨基苯磺酸),振荡后制成颜色深浅不同的标准色阶.测定时取10 mL水样,加入约0.30gM粉末,振荡后与标准色阶比较,得出颜色相同的色阶所含标准溶液的毫升数,再按稀释比例计算出水样中NaNO2的质量分数(水和稀溶液的密度均按l g•cm-3计算).
①配制质量分数为0.07%的NaNO2溶液l000 mL,所需NaNO2的质量是______g;
②用上述方法测定某水样,其与含2 mL标准溶液的色阶颜色相同,此水样中NaNO2的质量分数为______
(2)研究某水样在不同煮沸时间后NaNO2含量的变化将另一水样用右图装置煮沸,测定不同煮沸时间NaNO2的质量分数,结果为:
煮沸时间(小时)24812
NaNO2的质量分数0.014%0.028%0.056%
①兴趣小组设计的右图实验装置用到了蒸气回流装置,其作用是______
②根据上述数据,可见此水样随煮沸时问的延长NaNO2的质量分数会逐渐______
(3)寻找能降低水中NaNO2含量的物质,研究消除污染的有效方法
查阅资料可知,加入醋酸或双氧水可降低水中NaNO2的质量分数,请设计实验证明少量醋酸是否有降低水中NaNO2质量分数的作用,填写下列实验报告:
实验步骤可能的实验现象根据可能的实验现象得出的结论


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NaNO2有毒,为了研究水中NaNO2的含量和消除污染的方法 (1)利用标准溶液配制不同溶质质量分数的NaNO2溶液10mL,然后分别加入约0.30g氨基苯磺酸粉末,比较颜色深浅,从而得知溶液NaNO2的含量. ①根据溶质质量分数计算公式,可得溶质质量. ②先求出2mL标准NaNO2溶液中所含溶质质量再除以10mL溶液的质量即可求得此水样中NaNO2的质量分数. (3)设计实验通过加醋酸或双氧水的方法来可降低水中NaNO2的质量分数,包括实验步骤、现象和结论. 【解析】 由题意可知(1)①NaNO2的质量l000 mL×l g•cm-3×0.07%=0.7g. ②(2 mL×l g•cm-3×0.07%)÷(10mL×l g•cm-3)=0.014% (2)认真分析实验装置和数据可知,①蒸气回流的目的是保持溶剂的总量不变,②NaNO2的质量分数会逐渐增大. (3)依据(1)测定方法设计实验,预测现象和结论, 实验步骤 可能的实验现象 可能的结论 取10 mL NaNO2标准溶液于试管,加入数滴醋酸或双氧水后振荡,再加入0.3gM粉末,振荡后与标准色阶比较 溶液颜色比10 mLNaNO2标准色阶的颜色浅 少量醋酸有降低NaNO2的作用
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考点分析:
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22.(2009•厦门)某兴趣小组要测定高锰酸钾样品的纯度(假设杂质受热不反应),请根据下列装置填空:
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(1)组成D装置的两种主要玻璃仪器的名称是____________
(2)高锰酸钾样品在A装置中反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2查看答案

氯酸钾和二氧化锰的混合物共20g,加热完全反应后,冷却、称量,固体质最为l5.2g,将固体全部倒入烧杯中,再加入92.55g水,搅拌、过滤,得不饱和溶液(二氧化锰不溶于水,操作过程中水分损失不计)。

计算:①产生氧气的质量;

②所得不饱和溶液中溶质的质量分数。

 

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某学习小组在探究酸的化学性质时,做了如下两个实验:

(1)分别向两支装有碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一定量的稀盐酸,均观察到的现象是                       ,固体粉末全部消失,最终形成无色溶液。写出其中一个反应的化学方程式:                                    

(2)实验结束后,同学学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!们将两种反应后的废液倒入同一只洁净的烧杯中,发现烧杯中的废液变浑浊。写出产生浑浊现象的化学方程式:                               

小组同学将烧杯中的物质进行了过滤,对滤液中的溶质成分展开了探究,请你一起参与。

 

【提出猜想】猜想1:滤液中的溶质是氯化钠;

            猜想2:滤液中的溶质是氯化钠和碳酸钠;

            猜想3:滤液中的溶质是                       。

【设计实验】请你选择一种猜想进行验证。

 

实验步骤

预计实验现象

预计结论

取少量溶液于试管中,    

                   

                    

猜想                正确

 

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以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题。

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(1)图中可以直接加热的仪器的名称是        随时添加液体药品的仪器名称是             

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是         (填字母符号,下同),若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是                  

(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2                 作用,该反应的化学方程式为                 

 

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某化学实验小组的同学要配制l00g质量分数为10%的氯化钠溶液,下面是他们配制溶液的实验操作示意图,如图满分5 manfen5.com

(1)该实验正确的操作顺序为             。(填序号)

(2)同学们在称量氯化钠质量时,右盘未放纸片,则结果会导致所得溶液中溶质的质量分数          。(填“偏大”或“偏小”或“不变”)

(3)在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,同学们接下来的操作应该是                                 。

(4)同学们量取水的体积如图2所示,则该小组同学实际量取水的体积为          mL。(取整数).所取的水的体积         。(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。若其他的操作都正确,则结果配制的溶液的质量分数         。(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。

 

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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