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(2010•烟台)A,B,C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞...

manfen5.com 满分网(2010•烟台)A,B,C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,不能得到的结论是( )
浓氨水具有挥发性,能挥发出氨气,其水溶液呈碱性,能使酚酞变红. 【解析】 据图可以看出,一段时间后大烧杯内的酚酞试液变红,但是A和B并没有直接接触,说明是氨分子的运动造成的,氨分子溶于水形成的氨水能使酚酞变红,而露置在空气中的酚酞试液不变色,说明空气不能使酚酞溶液变红.观察选项,只有B不能通过本实验得出,故选B.
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考点分析:
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(2010•烟台)正确的实验操作是科学探究成功的基础.下列操作中正确的是( )
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25.(2007•哈尔滨)实验室里同学们要配制一定溶质质量分数的氯化钙溶液.药品柜中可供选择的药品只有氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙和硝酸钙四种固体及一定溶质质量分数的稀盐酸.同学们交流讨论后,选择了一种固体药品并称取15g加入烧杯中,再向其中加入105.4g稀盐酸,充分反应后过滤,得到5g固体和111g氯化钙溶液(实验中物质损耗忽略不计),并将上述配好的氯化钙溶液倒人贴有相应标签的试剂瓶中.请回答下列问题:
(])同学们选择的固体药品是

(2)请写出题中发生反应的化学方程式

(3)请根据已知条件列出求解生成氯化钙质量(X)的比例式

(4)试剂瓶标签上氯化钙溶液的溶质质量分数为
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24.(2007•哈尔滨)如图是同学们根据所学知识设计的一个趣味实验,请参与实验并回答问题:
将分液漏斗里适量的水加入大试管中,使足够量的氢氧化钠固体完全溶解后,能观察到的现象是

请解释产生上述现象的主要原因是:


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23.(2007•哈尔滨)实验室里同学们正在进行探究实验.用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液,再向A试管中滴加碳酸钠溶液、B试管中滴加氯化铜溶液、C试管中滴加氯化铵溶液、D试管中滴加氯化钠溶液,振荡.
(1)提出问题:他们在探究的问题是

(2)表达与交流:阳阳同学根据在D试管中没有看到现象,判断D试管中无化学反应发生.你认为此判断的依据是否合理
(填“合理”或“不合理”),并解释其原因是

(3)反思与评价:为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究.阳阳同学猜想滤液中只含有一种溶质,娇娇同学猜想滤液中含有两种溶质.为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验.请填写下列实验报告:
通过上述实验,同学们认为实验过程中产生的废液必须处理后再排放.
请你对B试管中滤液的处理提出可行的建议

实验内容实验现象实验结论
方案一:取少量滤液加入试管中,向其中
娇娇同学的猜想是正确的.
滤液中含有的两种溶质是
方案二:取少量滤液加入试管中,向其中

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22.(2007•哈尔滨)实验室有下列仪器和高锰酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、过氧化氢溶液五种药品及木块、火柴两种实验用品.
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请回答下列问题:
(1)利用上述仪器和药品可制取的气体是
,用化学方程式表示制取该气体的化学反应原理
,制取该气体所选择的仪器是(填仪器序号)

(2)在实验室里若改用上述药品中的
也可以制取该气体,但除上述所给仪器和实验用品外,还必须补充的仪器和其它实验用品是
,请画出用此药品制取该气体的装置图: 查看答案
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