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(2009•潍坊)目前,国家食品监督检验部门检出某“返青粽叶”包装的粽子中含有硫...
(2009•潍坊)目前,国家食品监督检验部门检出某“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜,若食用这样的粽子会有害健康.硫酸铜属于( )
考点分析:
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(2009•潍坊)下列变化中属于物理变化的是( )
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28.(2008•佛山)为测定H
2SO
4和CuSO
4的混合溶液中溶质的含量,小强和小国设计并进行了以下实验.
【查阅资料】①Cu(OH)
2固体受热易分解产生CuO和H
2O;②BaSO
4固体受热难分解.
【实验一】目的:测定100.0g混合溶液中CuSO
4的质量
(1)小强认为m
1是CuO的质量,小国提出质疑,认为m
1是______的质量.
(2)为得到CuO的质量,小国决定将Ba(OH)
2溶液换成另一种溶液,该溶液可以是______(填字母).
A.NaOH溶液、B.KOH溶液、C.BaCl
2溶液
(3)改进实验后小国得到8.0g CuO,试求100.0g混合溶液中CuSO
4的质量.
【解析】
【实验二】目的:测定100.0 g混合溶液中H
2SO
4的质量分数
主要实验步骤如下:
a.按图组装仪器,检查气密性,装好药品,其中Fe
2O
3的质量为m
2g;
b.打开活塞A,通入N
2一段时间,关闭活塞A;
c.点燃酒精灯,逐滴加入100.0g混合溶液;
d.测定反应过程中硬质玻璃管内物质的质量(见表格所示);
e.待反应结束后,熄灭酒精灯,打开活塞A,缓缓通一会儿N
2.
记录数据
时间/min | t | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 |
质量/g | m2 | m2-1.6 | m2-3.0 | m2-4.0 | m2-4.8 | m2-4.8 |
过滤、洗涤干燥、称量
(4)请结合以上实验数据(假设与Fe
2O
3反应的气体的损耗忽略),计算100.0g混合溶液中H
2SO
4的质量分数为______.(可能用到的相对分子质量:Fe
2O
3-160,H
2SO
4-98)
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27.(2008•佛山)诺氟沙星胶囊主要成分是诺氟沙星(化学式为C
16H
18FN
3O
3,相对分子质量为319),适用于肠道感染、尿路感染及其它沙门菌感染.计算回答:
(1)诺氟沙星中氢元素的质量分数=______(列出算式即可).
(2)每盒诺氟沙星胶囊共有两板,每板9粒,每粒100mg.某患有肠道感染患者,每次服用300mg,每天三次,连服二天,病情痊愈,则该患者二天共服______盒诺氟沙星胶囊.
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26.(2008•佛山)本次学生实验后,负责清洁实验室的小雪、小丽、小明和小华四位同学围绕如何处理“废液”展开了讨论:
在小组讨论的基础上,四位同学决定围绕废液的成分开展科学探究.
【提出问题】该废液的成分有哪些?
【猜想】
猜测一:废液为Na
2SO
4和NaCl组成的混合溶液;
猜测二:废液为Na
2CO
3和NaCl组成的混合溶液;
猜测三:废液为______组成的混合溶液;
猜测四:废液为Na
2CO
3、Na
2SO
4和NaCl组成的混合液.
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①用试管取一定量的废液,滴加过量的Ba(NO3)2溶液 | 有白色沉淀生成 | “猜测四”成立 |
②在①的反应液中滴加过量的. | __________________ |
③将②的反应液静置,继续滴加适量的 溶液. | ___________________ |
【反思】
(1)小丽在【实验探究】的第①步滴加“过量的Ba(NO
3)
2溶液”,“过量”的理由是______.
(2)小华在【实验探究】操作的基础上,只改变滴加试剂的顺序,也可以把它们鉴别出来.滴加这些试剂的顺序是:______、______、______.(标明用量)
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25.(2009•德城区)实验室提供了以下仪器,请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动:
(1)若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外,还需上面的仪器有______(填序号).
上述所有仪器选择的依据是______(填字母).
A、属于固固型加热的反应,B、属于固液型加热的反应
C、制取的气体密度比空气大,D、制取的气体难溶于水
(2)甲同学设计了图(一)装置制取CO
2,实验前对该装置进行了气密性检查:打开图㈠装置中的活塞,发现分液漏斗中的水没有流下,于是得出“气密性好”的结论.
你认为甲同学的检验方法是否可行?______(填“是”或“否”).
乙同学也设计了一种检验该装置气密性的方法,请你帮助完成:关闭活塞,在集气瓶中加水浸没导管末端,______,若集气瓶中导管水柱上升一段时间不下降,则气密性好.
(3)若要得到干燥的CO
2,图(一)还需要一个干燥装置,干燥剂为浓硫酸.图(二)画出了该干燥装置的一部分,请你补充画出其它部分,并用箭头标明气体进出方向.
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