25.过氧化钠(Na
2O
2)是一种浅黄色固体.某次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有Na
2O
2固体的棉花放入烧杯中(图1),缓慢倒入CO
2后发现下面的蜡烛先熄灭,上面的后熄灭,同时也惊奇的发现棉花燃烧起来了.
Ⅰ.实验过程中“下面的蜡烛先熄灭,上面的后熄灭”的现象说明二氧化碳具有______的性质.
Ⅱ.棉花为什么会燃烧呢?小组同学联想起物质燃烧的相关知识,推理出棉花要燃烧,除了满足“棉花是可燃物”这一条件外,还需满足另外两个条件是______、______.
[提出问题]在实验中是如何给棉花燃烧提供上述条件的呢?
查阅资料:在常温下Na
2O
2和CO
2、Na
2O
2和H
2O均能发生化学反应.无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色.
设计实验:经过讨论后,小组同学设计了图2的实验进行探究.
[实验步骤]
①按图2装配好装置,并检查其气密性;
②相关的试剂放入对应的仪器中;
③打开分液漏斗的活塞,把稀盐酸缓缓滴入锥形瓶内,并固定活塞位置;
④一段时间后,观察E中现象,再在a处放置一根带火星的小木条,观察现象.
[实验分析和结论](1)B装置的作用是______.
C装置的作用是______;D装置的作用是______.
(2)E装置的烧杯内“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na
2O
2和CO
2反应中______(填“吸收”或“放出”)热量,使氢氧化钙______而析出.
(3)“小木条复燃”说明了Na
2O
2和CO
2反应产生了______,使棉花满足了燃烧条件.
考点分析:
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24.如图,是常见实验仪器或装置.请回答下列问题:
(1)写出标有字母的仪器名称:a是______,b是______.
(2)利用大理石和稀盐酸制取CO
2应选仪器______(填序号),反应方程式为:______.
(3)实验室可用G装置制取O
2,写出一个用G装置制取O
2的化学方程式:______
.
K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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23.有A、B两种固体物质,A是一种化肥,B广泛用作食品干燥剂.把A、B分别放入水中,前者所得溶液温度显著降低,后者与水反应生成C并放出大量热;将A与C的粉末混合、研磨,会嗅到刺鼻的氨味.
(1)则A物质是
,B物质是
;
(2)A物质属于化肥中的
肥(选填“氮”、“磷”或“钾”);
(3)指出C物质在农业生产中的一种用途:
;
(4)把A放入水中所得溶液温度显著降低的原因是
;
(5)B与水反应的化学方程式是
,反应类型是
反应.
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22.请回答下列生活中的化学问题:
(1)氢氟酸(HF)可用来在玻璃(主要成分:SiO
2)上雕刻各种精美图案,雕刻过程中发生的反应为4HF+SiO
2=R↑+2H
2O,则R的化学式为
.
(2)用稀盐酸清洗铁器上的铁锈化学方程式为
.
(3)农药“波尔多液”可以杀灭柑橘上的害虫,它是将熟石灰加入硫酸铜溶液中搅拌而成,其混合时反应的化学方程式为
;不能使用铁制容器的原因是(写化学方程式
,该反应类型为
反应.
(4)烧碱固体如果暴露在空气中或密封不严,容易
而潮解,还能与
反应,化学方程式为
,所以必须密封保存.
(5)下图是汽车尾气处理过程中发生的某个反应的微观示意图.
图中一种小球代表一种元素的原子,三种原子分别是C、N、O.该反应的化学方程式为:
.
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21.根据要求,结合题目,判断“答案”是否正确,如正确则在订正栏内打“√”,如不正确请写出你认为正确的答案.
项目 | 要求 | 答案 | 订正 |
氧化钙 | 写化学式 | CaO | ① |
Fe2+ | 说出数字的含义 | 铁元素显正二价 | ② |
NH3 | 说出符号的意义 | 氨气,一个氨气分子 | ③ |
H2SO3 | 说出物质的名称 | 硫酸 | ④ |
①
;②
③
④
.
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下表中
代表氢原子,
代表氧原子,
代表碳原子,则下列有关说法不正确的是( )
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