满分5 > 初中化学试题 >

(2009•枣庄)下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子....

(2009•枣庄)下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.下列说法错误的是( )
manfen5.com 满分网
A、元素是同类原子的总称,根据微观示意图中原子的种类判断反应中元素的种类; B、分子由原子构成,不同种分子其构成不同,构成相同的分子是同一种分子; C、由同种元素组成的纯净物为单质,从微观上说,由同种原子构成的分子则为单质的分子; D、由不同种元素纯净物称为化合物,化合物的分子应是由不同种原子构成的. 【解析】 A、由反应的微观示意图可看出,该反应中只有三种原子,则可确定该反应中共有三种元素;故A正确; B、反应前的图示表示两种分子的构成是不同的,为两种不同物质的分子;反应后,生成了四个分子,但其中有三个分子的构成完全相同属于同一种物质的分子;因此,该反应中共有四种分子;故B正确; C、反应中所的四种分子中,只有生成的一种分子是由同种原子构成的分子,即只有该物质为单质;故C正确; D、反应的反应物中两种物质的分子是由不同种原子构成的分子,两种反应物都是化合物;生成的两种物质的分子中,一种是由同种原子构成的分子,物质为单质,一种是由不同种原子构成的分子,物质为化合物;因此反应中有单质也有化合物;故D不正确; 故选D.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
(2009•枣庄)由海水淡化生产饮用水,下列方法从原理上分析完全不可行的是( )
查看答案
(2009•枣庄)比较氧气和二氧化碳,下列说法正确的是( )
查看答案
(2009•枣庄)下列生活中的变化属于物理变化的是( )
查看答案
27.Ⅰ、在10%的硫酸溶液中存在着自由移动的微粒是______(填微粒符号),它能和l0%的氢氧化钠溶液发生______反应(填反应类型),反应过程中不断减少的微粒是______(填微粒符号).当两者恰好完全反应时,两种溶液中溶质的计量数之比等于______(用恰当的符号表示).

Ⅱ、盐酸是氯化氢(HCl)气体溶于水形成的溶液,HCl是极易溶于水的无色气体.图1为HCl气体溶于水的微观示意图.HCl气体也可溶于甲苯(一种有机溶剂),得氯化氢的甲苯溶液.
某化学兴趣小组的同学对氯化氢与盐酸的化学性质是否相同进行了探究,请你参与探究过程.
manfen5.com 满分网
[提出问题]氯化氢气体与盐酸的化学性质是否相同?
[查阅资料]
①氯化氢气体是由氯化氢分子构成的;
②在盐酸中存在氢离子、氯离子和水分子;
③氯化氢的甲苯溶液中氯化氢以分子的形式存在.
盐酸与氯化氢的甲苯溶液的微观示意图2所示.
[分析猜想]氯化氢与盐酸的化学性质不一致.进行以上猜想的理由是:______
[实验准备]为探究氯化氢与盐酸的化学性质,根据实验方案准备时发现缺少氯化氢的甲苯溶液.化学兴趣小组的同学向老师求助,老师用图3所示装置和有关试剂为兴趣小组制取了氯化氢的甲苯溶液.晴晴同学在协助老师制氯化氢的甲苯溶液时产生了疑问,请帮助解答.
(1)为什么浓盐酸加到浓硫酸中能产生大量的氯化氢气体?答:______
(2)B装置中浓硫酸的作用是什么?答:______
(3)D中装有用实验室常见的某种物质浓溶液浸湿的棉花,老师说其目的是除去尾气中的氯化氢,反应只生成盐和水.该物质是什么呢?答:______
[进行实验]用盐酸和氯化氢的甲苯溶液进行对比实验.
实验内容现象解释
与氧化铜作用盐酸:①化学方程式:(略)
氯化氢的甲苯溶液:没有明显现象氯化氢在甲苯中没有解离出氢离子
与碳酸钙粉末作用盐酸:粉末消失,产生气泡化学方程式:(略)
氯化氢的甲苯溶液:②氯化氢在甲苯中没有解离出氢离子
[得出结论]盐酸与氯化氢气体的化学性质不一致.
查看答案
26.水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分.请你与他们一起完成如下的探究:
[猜想]Ⅰ.这种气体含有CO2;Ⅱ.这种气体含有CH4
[实验和结论]
(1)在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥,另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体,如此重复几次后集满了2瓶气体.
(2)将一集气瓶的玻片移开少许,向瓶中加入澄清石灰水,盖好玻片反复振荡,发现澄清石灰水变浑浊,说明“猜想Ⅰ”______(填:成立、不成立);然后移开玻片,立即用燃着的火柴靠近瓶口,剩余气体噗的一声燃烧起来,一位同学就认为“猜想Ⅱ”成立,燃烧的化学方程式为______ CO2+2H2O
manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.