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下列物质用途只利用物理性质的是( ) A.二氧化碳用于灭火 B.氧气用于呼吸 C...

下列物质用途只利用物理性质的是( )
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质. 【解析】 A、二氧化碳用于灭火既利用了二氧化碳的物理性质--密度比空气大,又利用了二氧化碳的化学性质--不燃烧、不支持燃烧; B、氧气用于呼吸利用了氧气的化学性质--供给呼吸; C、一氧化碳用于炼铁利用了一氧化碳的化学性质--还原性; D、金刚石用于切割玻璃利用了金刚石的物理性质--硬度大. 故选D.
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考点分析:
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下列中的“水”,其中属于纯净物的是( )
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29.(2010•昭通)我国约在南北朝时就开始冶铸黄铜,黄铜是铜和锌的合金,它可用来制造机器、电器零件及日用品.为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取20g该黄铜样品加入到50g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸中,恰好完全反应,生成0.2g氢气.
(1)欲配制50g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要98%浓硫酸______克.
(2)求:该黄铜样品中铜的质量分数.
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28.(2010•昭通)某同学设计右图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铁的实验.试回答:
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(l)该装置存在的一个主要问题是______,你的改进方法是______
(2)实验开始时,是先给氧化铁加热,还是先通入一氧化碳?______
(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是______
发生反应的化学方程式为______ 2Fe+3CO2 查看答案
27.(2010•昭通)做硫在氧气中燃烧的实验时,在集气瓶内放了少量水来吸收SO2,实验结束后,集气瓶内仍残留一定量的SO2.围绕如何处理这些SO2的问题,同学们进行了相关探究.
[提出问题]SO2是形成酸雨的主要物质.由此想到,选用氢氧化钠等碱性溶液吸收SO2,效果会怎样?
[设计与实验]用两套完全相同的装置做对比实验(SO2不溶于植物油也不与其反应),如图所示:
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(1)为确保实验的准确性,要先检查装置的______
(2)实验开始叫,先用弹簧夹夹紧乳胶管,再将注射器内等体积的水和NaOH溶液分别注入充满SO2的集气瓶;
(3)充分吸收SO2后,打开弹簧夹,观察实验后进入两个集气瓶内植物油的体积.
[结论与解释])①把一片蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化硫气体的集气瓶中,石蕊试纸没有变化②用胶头滴管吸取蒸馏水,滴在蓝色石蕊试纸上,试纸没有变化③把湿润的蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化硫气体的集气瓶中,试纸变为红色
(1)甲实验中,SO2溶于水且与水反应生成H2SO3,反应的化学方程式为______
(2)乙实验中,SO2与NaoH发生反应最终生成NaHSO3
(3)分析实验现象得知,用碱性溶液比用水吸收SO2的效果______
[拓展与迁移]
(1)在必须用煤作燃料的情况下.要减少SO2的排放,请你提出一条合理化建议______
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26.(2010•昭通)化学是造福人类的科学,在人体保健、医疗卫生等方面做出了重大贡献.依据所学的化学知识,低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物,以使血液中维持一定浓度的葡萄糖.请你列举两种富含淀粉的食物:____________
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