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(2010•大冶市模拟)下列关于空气和氧气的说法中,错误的是( ) A.按体积分...
(2010•大冶市模拟)下列关于空气和氧气的说法中,错误的是( )
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考点分析:
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(2010•大冶市模拟)下列各图所示变化属于物理变化的是( )
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17.(2008•山东)环保部门对某工厂的废水进行分析,结果表明:废水中含少量硫酸.取一定量废水用2%的氢氧化钠溶液中和(已知废水中的其它成分不与氢氧化钠反应),至PH等于7时,消耗氢氧化钠溶液质量为40g,同时测得反应后溶液质量为138g.请计算该工厂排放的废水中硫酸的质量分数.
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16.(2008•山东)如图所示,老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中,收集完氧气后,反应还在继续进行.小明同学认为,这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费.为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制过氧化氢的分解反应.
友情提示:你可从下列用品中选取,也可自行选用其它仪器.
通过旋转活栓允许双氧水透过,不允许能够分次加液体二氧化锰透过
请你至少写出两种方案:
方案一:______;
方案二:______.
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15.(2008•莱芜)某同学设计如图所示的实验装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:
(1)该装置存在的一个主要问题是 ______;
(2)实验开始时,为什么要先通一会一氧化碳,再给A处的氧化铜加热?______;B处石灰水变浑浊时发生反应的化学方程式______;
(3)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu
2O).如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?______.
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14.(2008•威海)人类在认识和改造物质的过程中,总是用一系列的科学观念作为指导.请你以铁的冶炼为例,把左列中解决问题的措施与右列中对应的科学观念用短线连接起来:
措施 | | 科学观念 |
在自然界中寻找含铁元素的矿物作为原料 | | 发展循环经济的绿色化学观 |
对炉气、炉渣加以综合利用 | | 元素守恒观 |
制定安全措施,对炼铁工人进行安全生产教育 | | 节约能源、保护环境的科学发展观 |
提高铁矿石的煤炭的利用率,减少温室气体排放 | | 把人的生命安全放在第一位的人本主义观念. |
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