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(2009•汕头)生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟...

(2009•汕头)生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是( )
由题意,生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是元素,它们存在于化合物中,可能以离子的形式存在. 【解析】 由题意,生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是元素. 故选C.
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考点分析:
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(2009•汕头)以下的“水”属于纯净物的是( )
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15.(2008•山东)环保部门对某工厂的废水进行分析,结果表明:废水中含少量硫酸.取一定量废水用2%的氢氧化钠溶液中和(已知废水中的其它成分不与氢氧化钠反应),至PH等于7时,消耗氢氧化钠溶液质量为40g,同时测得反应后溶液质量为138g.请计算该工厂排放的废水中硫酸的质量分数.
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14.(2008•日照)如图所示,在用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中,收集完氧气后,反应还在继续进行.小明认为,这个装置不能有效控制反应的发生与停止,造成了药品的浪费,请你帮助小明对该实验装置加以改进或设计新的简易实验装置解决这个问题.
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提示:可从下列用品中选取,也可自选其他仪器.
请你至少写出两种方案:
方案一:

方案二:

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manfen5.com 满分网13.(2008•日照)某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:
(1)该装置存在的一个主要问题是
:改进措施是

(2)实验开始时,是先加热氧化铜,还是先通入一氧化碳?

(3)实验过程中,图中A处观察到的实验现象是
;A处发生反应的化学方程式为
;B处观察到的实验现象是

(4)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(一种暗红色固体,化学式为Cu2O).如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?
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12.(2008•威海)人类在认识和改造物质的过程中,总是用一系列的科学观念作为指导.请你以铁的冶炼为例,把左列中解决问题的措施与右列中对应的科学观念用短线连接起来:
措施 科学观念
在自然界中寻找含铁元素的矿物作为原料 发展循环经济的绿色化学观
对炉气、炉渣加以综合利用 元素守恒观
制定安全措施,对炼铁工人进行安全生产教育 节约能源、保护环境的科学发展观
提高铁矿石的煤炭的利用率,减少温室气体排放 把人的生命安全放在第一位的人本主义观念.
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