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28．（2010•白云区一模）化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题...
28．（2010•白云区一模）化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．
（1）写出A图中产生气体的化学方程式：______．所制气体只能用A图的收集装置收集的原因是______．
（2）B图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有______的性质．这一性质在实际生活中的常用于______．
（3）小明按C图进行实验时，结果集气瓶还是炸裂了，其可能的原因是______．
（4）铁丝燃烧的化学方程式是______ Fe
3O
4
考点分析：
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27．（2010•白云区一模）（1）在开展化学探究活动时，小明同学为了探究氨气（NH
3）的性质，做了如下图所示的实验：
请根据小明的操作和相关现象，写出所能推测出的氨气性质：
①______，②______，③______．
（2）下图是我们曾做过的探究燃烧条件的实验：
①铜片上的白磷燃烧，红磷未燃烧是因为他们的______不同；
②图二实验说明即使满足了上述条件，也还必须______，
③物质燃烧除需满足上述两个条件外，还必须具有可燃性，那么在图一所示的实验中，红磷没有燃烧，是不是红磷不具有可燃性呢？请设计一个实验，来说明这个问题：
______．（只需用文字说明）
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26．（2010•白云区一模）下图是九年级化学下册中的一幅图片，请据此回答下列问题：
（1）图中的仪器名称分别是：______，______．
（2）用手握着的仪器在这个实验中的作用是：______；该仪器还在哪些实验中会用到______．（要求至少写两个不同的实验）
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25．（2010•白云区一模）将下表中的两组反应物1和反应物2混合均能发生化学反应，请根据要求回答下列问题：
| 编号 | 反应物1 | 反应物2 | 现象 | 化学方程式 |
| ① | 硫酸 | 氯化钡 | 有白色沉淀生成 | |
| ② | 氢氧化钡 | 硫酸钠 | 有白色沉淀生成 | |
（1）根据表中给出的实验事实，写出对应的化学方程式：______
（2）从反应前后各溶液中所含离子的角度看，上表中的两个反应实际上是______（填离子符号）和______（填离子符号）之间发生的反应．请按照这个反应的本质，再写一个类似反应的化学方程式（但要求与上表的“反应物1”类别不同，而与“反应物2”类别相同）______；并指出这些反应的基本反应类型属于______．
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24．（2010•白云区一模）为打造空港经济，建设生态白云，我区有关部门决定重点治理辖区内的河涌和处理好工业及生活垃圾．
（1）2010年4月水利部门将从白云湖调水注入石井河，如果要检测石井河水质是否达到风景区观赏水质的标准，可用______检测水质的酸碱度，如果取回水样在实验室进行检验，请写出操作方法______．
（2）为清理某工业区电缆厂的垃圾，有关部门要求遵循“分类回收，变废为宝”的原则，其中的废电线和碎线头，绝缘皮是聚氯乙烯，线芯是铜，为回收铜，同时得到硫酸亚铁，有人设计了如下两套回收处理方案：
方案1：
方案2：
假设以上各步反应完全，并且不考虑废液处理过程，请回答以下问题：
①A、B的名称：A______；B______；
②纯铜在______中（填“金属1”或“金属2”）；
③你认为方案______更好，理由是______；
④写出方案1中两次加过量A所发生反应的化学方程式______；
⑤如果最终回收到32kg纯铜，那么所得到的硫酸亚铁的质量应该大于______kg．
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23．（2010•白云区一模）氯化铵是一种常见的氮肥，已知它在不同温度下的溶解度如下表所示：
| 温度/℃ | | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 溶解度/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | 60.2 | 65.6 |
请回答如下相关问题：
（1）氯化铵中氮元素的质量分数为______，
（2）由上表可得出氯化铵的溶解度变化规律是______；
（3）在20℃时，向100g水中加入50gNH
4Cl，形成的溶液为______（填“饱和”或“不饱和”） 溶液，该溶液中溶质的质量分数为______．
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