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西安市将在2011年4月~11月举办世界园艺博览会,其主题为“天人长安,创意自然...

西安市将在2011年4月~11月举办世界园艺博览会,其主题为“天人长安,创意自然”.某校同学提出下列建议:①开发新清洁能源,减少化石燃料的燃烧;②将落叶集中后统一露天焚烧;③分类回收垃圾;④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;⑤提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用;⑥推广使用无磷洗涤剂;⑦严禁施用化肥和农药.你认为可以采纳的是( )
“天人长安,创意自然”.只要有利于环境保护,对环境无污染,不能污染空气,不能污染水体,不能造成白色污染等方面就行. 【解析】 ①化石燃料的燃烧能产生大量的空气污染物,所以开发新清洁能源,减少化石燃料的燃烧是正确的; ②将落叶集中后统一露天焚烧会产生一些空气污染物,所以该做法不行; ③分类回收垃圾是对的,垃圾的任意堆放会散发出有臭味、有毒的空气污染物; ④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;会严重造成白色污染,该做法不正确; ⑤提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用就减少了纸的浪费,就减少了因为制纸而造成的污染; ⑥含磷洗衣粉能造成水体污染,使水体富营养化,出现赤潮、水华现象,所以推广使用无磷洗涤剂是对的; ⑦严禁施用化肥和农药农作物就不能生长,所以该说法错误. 可以采纳的是①③⑤⑥ 故选A
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考点分析:
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15.(2009•茂名)甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化钠杂质)进行如下检测:各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.Og溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如下表:
加入氢氧化钠溶液质量 (g)35.040.045.0
反应得到沉淀的质量 (g)2.52.92.9
试回答下列问题:
(1)上述实验中,______同学所用的氢氧化钠溶液一定过量.
(2)求样品中氯化镁的含量(写出计算过程,结果精确到0.1%,下同).
(3)计算乙同学实验后所得溶液中的氯化钠的质量分数.
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14.(2008•宜昌)复习时,常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取,课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验.
探究1:研究常见物质组成
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A、B、C都是研究物质组成的实验.从研究方法得知,A实验是利用可燃物消耗瓶内的______,使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的.B实验是通过证明生成物的______来推断水的组成的.而C实验与______(填实验代号)实验的方法相同.
探究2:研究常见物质性质--氢氧化钠与硫酸是否刚好完全中和
(1)探索:用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上,发现该溶液的pH<7,说明硫酸过量.
(2)验证:
实验内容实验现象解释与结论
取反应后少量溶液于试管中,____________证明研究结论正确
写出(2)中涉及的化学方程式______
探究3:研究常见物质的制取--制取氢氧化钠溶液
小京同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液,生成白色沉淀,过滤后得到无色溶液,他说:“我制得了氢氧化钠溶液!”
小欢同学却说:“这种无色溶液中不一定只含有氢氧化钠.”他提出了如下实验:
实验步骤实验现象实验结论
用试管取无色溶液少许,滴入2滴无色酚酞试液无色酚酞试液变红无色溶液中含有

氢氧化钠
小妮认为小欢的实验方案也不严密,不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠,理由是______
小妮设计了另一个实验:
实验步骤实验现象实验结论
____________无色溶液中确实含有氢氧化钠
我认为:小欢和小妮的实验是为了证实小京结论的可靠性,小京的结论不可靠,原因是______.显然小妮的实验可靠性比小欢的实验好,原因是______
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13.有A、B、C、D四种物质,如图所示,A、B、C在一定下可以发生转化,在C溶液中通入CO2,溶液变浑浊,生成白色沉淀A.D与A、B、C均能发生反应,D与C发生中和反应,D与A反应有CO2气体产生,D与AgNO3溶液反应,可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)请根据已知条件推断四种物质的化学式:
A
B

C
D

(2)请写出下列反应的化学方程式:
C溶液中通入CO2,溶液变浑浊

B溶于水放出大量的热生成C
,D与A反应

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12.加勒比岛国海地当地时间2010年1月12日16时53分(北京时间13日5时53分)发生里氏7.0级地震,首都太子港及全国大部分地区受灾情况严重,此次海地地震已造成11.3万人丧生,19.6万人受伤.地震发生后,国际社会纷纷伸出援手,表示将向海地提供人道主义援助.
(1)“拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是

A.分子的质量很小 B.不同分子性质不同  C.分子不断运动  D.分子间有间隔
(2)地震中许多原有的水源被破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过
(填操作名称)而实现.
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项.
测定液体pH的方法是

日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:

(3)为防止灾后疫情的发生,某医疗小分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒.要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液300kg,需溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液
kg,配制的主要步骤是:
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11.(2009•恩施州)元素周期表是学习化学的重要工具.下面是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:
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(1)第16号元素属于
元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易
(填“得”或“失”)电子;
(2)元素的化学性质与原子结构中的
数关系密切;
(3)在同一族中,各元素的原子结构呈现的规律有
(任写一点);
(4)研究表明:第二周期从3~9号元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,核对核外电子的引力逐渐增大,故原子半径逐渐减小.我分析第三周期从11~17号元素原子半径变化规律是
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