19．（2009•威海）实验室里现有一瓶久置的过氧化氢消毒液，为测定其溶质的质量分数，某化学活动小组的同学做了如下实验：秤取3g二氧化锰放入烧杯中，加入100g该消毒液，反应完全后烧杯中剩余物质的总质量为99g，请计算该过氧化氢消毒液中溶质的质量分数．
考点分析：
相关试题推荐
18．（2009•威海）某化学兴趣小组的同学在实验室里对二氧化硫气体的性质进行研究，他们向盛有二氧化硫气体的集气瓶中倒入一定量的水，振荡后用胶头滴管吸取该液体，滴在蓝色石蕊试纸上，发现蓝色石蕊试纸变成红色．
姜华同学根据已有的知识，断定二氧化硫气体与水反应生成的酸使石蕊试纸变红．
从科学研究的角度看，你认为姜华的判断是否严密？
．你的理由是
．
请针对你的理由设计实验方案进行验证．（指示剂限用蓝色石蕊试纸）①把一片蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化硫气体的集气瓶中，石蕊试纸没有变化②用胶头滴管吸取蒸馏水，滴在蓝色石蕊试纸上，试纸没有变化③把湿润的蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化硫气体的集气瓶中，试纸变为红色
查看答案
17．（2009•威海）图（Ⅰ）为“常温下部分酸、碱、盐的溶解性表”，（Ⅱ）为“硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度曲线”，阅读材料并回答问题：
过去民间燃放的鞭炮都是黑火药制成的．在制备黑火药时，硝酸钾是一种关键物质．硝酸钾俗称火硝，主要存在于硝土中（硝土的成分有硝酸钾、硝酸钙、氯化钠及一些难溶性的固体物质等）．
阴离子
阳离子 | NO3- | Cl- | CO32- |
| K+ | 溶 | 溶 | 溶 |
| Na+ | 溶 | 溶 | 溶 |
| Ca2+ | 溶 | 溶 | 不 |
（I）
传统的提取粗硝酸钾的过程按以下步骤进行：
（1）溶解．将硝土与豆秆灰（豆秆灰的成分中含碳酸钾及一些难溶性的固体）按一定的质量比混合，常温下加入足量的水并进行充分的搅拌．其中发生化学变化的有关反应方程式为
．
（2）接下来要进行的操作是
，便可得到澄清的液体A．为了最大限度地得到硝酸钾，通常要加入稍过量的豆秆灰，如何通过实验证明加入的豆秆灰已过量？
．
（3）蒸发浓缩．将第（2）步操作中得到的液体A进行加热蒸发浓缩，析出晶体X，你认为晶体X的主要成分是什么？
．理由是
．若在实验室进行本操作，需要的主要仪器有
．
（4）过滤．将（3）步操作中得到的混合物趁热过滤，滤出晶体X，得到溶液B．
（5）最后对滤液B进行
，然后过滤，便可分离出晶体Y，晶体Y的主要成分是
．
查看答案
16．（2009•威海）随着时代的发展，金属材料的运用越来越广泛．下表提供了几种常见金属的有关信息，根据表中提供的信息回答下列问题：（说明：导电性以银的导电性为100作标准）
| 金属 | 颜色 | 熔点/℃ | 导电性 | 化学性质 |
| Al | 银白色 | 660 | 61 | 常温下易与氧气反应，表面形成致密的氧化膜 |
| Fe | 银白色 | 1535 | 17 | 在潮湿的空气中容易生锈 |
| Cu | 紫红色 | 1083 | 99 | 在高温时能与氧气反应 |
（1）铜钱在历史上曾是一种广泛流通的货币，你认为用铜而不用铁来铸造货币的主要原因有哪些？
．
（2）铝比铁更以与氧气或其它物质发生化学反应，但为什么铝制品却不易被腐蚀？
（3）铁在自然界中主要以化合物的形式存在，请写出工业上以赤铁矿为原料炼铁的化学反应原理（用化学方程式表示）
．
（4）生产中通常用铬、镍等金属熔合在铁中制成不锈钢，改变其组成和结构，达到防止铁制品生锈的目的，这一事例说明了一个重要的化学观念或化学道理，即物质的
决定物质的
．
查看答案
15．（2009•威海）在宏观--微观--符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一，在汽车排气管上安装“催化转换器”便可以将汽车的尾气转换成无毒的气体．如果用
表示碳原子，用
表示氧原子，用
表示氮原子，右图为气体转换的微观过程，请你根据图示回答下列问题：
（1）从宏观上看A和B两种物质在组成上的相同点是
．
（2）从微观上看C和D两种物质在构成上的不同点是
．
（3）分别从宏观和微观两个角度描述该化学变化
；
．
用化学反应方程式表示为
．化学变化过程中消耗的A物质和生成的C物质的质量比为
；
（4）从微观的角度描述你获得的关于化学变化的有关信息（答出一条即可）
．
查看答案
14．（2009•威海）分类法是科学研究的一种重要方法，分类标准有多种，化学上可从不同的角度对物质进行分类．请按要求完成下列问题：
（1）下列两组物质中均有一种物质所属类别与其它两种不同，请选出该物质，用化学式表示，并说明选择的理由．
①纯碱、熟石灰、硫酸铜
选出的物质是
，理由是
．
②铜、汞、金
选出的物质是
，理由是
．
（2）仿照以上形式，以构成物质粒子的种类为分类标准，从你所了解的物质中选择适当物质填入下列横线上：
、
、
；其中不同类的物质是
（用化学式表示），理由是
．
查看答案
