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(2008•泰安)物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途中,利用其化学性质的是...

(2008•泰安)物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途中,利用其化学性质的是:( )
①甲烷用作燃料;②氢气用于填充探空气球;③氧气用于气焊;④干冰用作制冷剂;⑤焦炭用于炼铁工业.
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质.化学性质主要有:可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等. 可以根据以上说明进行分析、解答. 【解析】 ①甲烷具有可燃性,可以用作燃料,利用的是甲烷的化学性质, ②氢气的密度比空气小,可以用于填充探空气球,利用的是氢气的物理性质, ③氧气具有氧化性,能支持燃烧,可以用于气焊,利用的是氧气的化学性质, ④干冰易升华吸热,使周围的温度降低,可以用于人工降雨,利用的是干冰的物理性质, ⑤焦炭具有还原性,能用于炼铁工业,利用的是焦炭的化学性质, 观察选项,故选B.
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23.(2007•江西)为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止.反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示.试计算:
(1)样品中铜的质量分数;
(2)反应所消耗的硫酸溶液质量;
(3)反应后所得溶液的溶质的质量分数.

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22.(2008•邵阳)学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液.小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:
[提出问题]废液中的溶质是什么物质?
[做出猜想]小红认为废液中的溶质只有CaCl2
你认为还可能含有的溶质是______(填化学式).
[查阅资料]CaCl2溶液呈中性.
[实验与结论]
①小红取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.
②你认为小红的实验______(填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是______
③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是______,实验中可以看到的现象是______
[拓展与应用]
①若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的______,反应完成后过滤.
②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是______(写一条).
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21.(2009•大庆)已知,在水溶液中,乙醇(C2H5OH)不发生电离;溴化氢(HBr)电离产生氢离子(H+)和溴离子(Br-);氢氧化钠电离产生钠离子和氢氧根离子.请回答下列问题:
(1)根据这三种溶液的组成推断,医用酒精(含乙醇75%的水溶液)显______性,溴化氢的水溶液显______性.
(2)写出上述物质之间发生中和反应的化学方程式______
(3)氢氧化钠溶液中存在的微粒有(用化学符号表示)______
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20.(2013•张掖)A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,H溶液中的溶质是一种盐.它们的转化关系如图所示.请回答:
(1)物质B和E的化学式为B
、E

(2)反应①的化学方程式为:

(3)写一个能实现反应④的化学方程:

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