（2008•大庆模拟）小海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后，由于疏忽，未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧，一段时间后，它可能变质了．该反应的化学方程式为：______．
小海对该样品进行了系列探究：
（提出问题1）该样品真的变质了吗？
（实验方案1）取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，再向其中滴加氢氧化钙溶液，观察到______说明样品真的变质了．
（提出问题2）该样品是部分变质还是全部变质？
（实验方案2）取该样品少量于烧杯里，加适量的水，搅拌，全部溶解后，再向其中加入过量的______溶液，然后过滤，再向滤液里滴加无色酚酞试液，观察到变成红色，说明该样品是部分变质．
（提出问题3）怎样除去样品中的杂质？
（实验方案3）将样品全部溶于水，向其中加入适量的______溶液，发生反应的化学方程式为：______；然后过滤，再将滤液蒸干，即得到纯净的氢氧化钠固体．
考点分析：
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老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
| 猜 想 | 验证猜想的实验步骤 | 现象及结论 |
| 我认为此气体可能是 | ______ | ______ |
| 产生此气体的一个化学方程式是______ |
2H
2O+O
2↑
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（2003•福州）如图是某实验中各物质间的变化关系，请回答：
（1）写出氧化铜与稀盐酸反应的化学方程式：______．
（2）气体C是______，固体E是______．
（3）溶液D中一定含有的溶质是______．
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多数食品容易吸收空气中的水分变潮湿，并与空气中的氧气发生缓慢氧化而腐败．通常情况下，是在食品中放入一小包氧化钙粉末，可使食品保持干燥．现已研究成功在食品中放入一小包铁粉（包裹在多孔泡沫中）作为干燥剂．请用学过的化学知识说明使用铁粉作为干燥剂的优点______．
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（1）圆明园是我国劳动人民用血汗修建的皇家园林，使用了大量汉白玉石材，1860年8月，英法联军攻入北京，他们在园内大肆抢掠、破坏，到处放火，哪些用汉白玉修建的宏伟建筑经大火焚烧，酥裂开来变成了碎块．写出其中的化学方程式______ CaO+CO
2↑
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右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答：
（1）20℃时，甲、乙的溶解度______；
（2）10℃时，甲的溶解度______乙的溶解度；
（3）属于易溶的物质是______；
（4）要从甲、乙两种固体混合物中提纯甲可采用______结晶方法（填“蒸发”或“冷却”）．
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