（2008•攀枝花）某学校在探究铝的化学性质时，实验情况如下：
（提出问题）：铝片放入稀硫酸中，开始时为什么没有明显现象？
（提出假设）：假设1：铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行
假设2：所用稀硫酸的浓度大小
假设3：铝片与稀硫酸反应需要加热
（实验设计）：
你选择的假设是______．请选择恰当的实验用品进行实验，证明假设成立．
有以下实验用品：大小相同的铝片、l0%的稀硫酸、30%的稀硫酸、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
操作步骤
（用图示说明或文字叙述均可） | 观察到的现象 | 结论 |
| | | 假设成立 |
（评价与反思）：通过这次探究，你从中得到的启示是：______．
考点分析：
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（2008•攀枝花）实验室常用下图A与B装置制取气体，回答相关问题：
（1）写出图中③、④仪器的名称：
③______、④______
（2）实验室用图A或B装置制取气体时，应首先进行的操作是______．
（3）某同学用A装置制取二氧化碳时，使用的药品是石灰石和浓盐酸，在瓶①中盛放碳酸氢钠溶液，则它的作用是______，在瓶①中发生反应的化学方程式为______．如何确认瓶②中已收集满二氧化碳？______．
（4）若利用B装置制氧气，B中发生反应的化学方程式为______△2KCl+3O
2↑
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（2008•攀枝花）实验室里同学们要制取氯化钙溶液（不含有其它溶质）．药品柜中可供选择的药品只有氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙和硝酸钙四种固体及一定溶质质量分数的稀盐酸．同学们交流讨论后，选择出最恰当的固体药品是 ______．请写出制取氯化钙溶液（不含有其它溶质）的过程 ____________．
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（2008•攀枝花）某同学做了两个实验：
（1）实验l中澄清石灰水出现浑浊，请写出实验l中发生反应的化学方程式：______、______．实验l中，在玻璃管上端固定一个较大的没有充气的气球，目的是：______．
（2）实验2中澄清石灰水出现浑浊，产生此现象的原因是：______．
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（2008•攀枝花）某企业因经营不善而停工，一年多来，许多机械设备上已锈迹斑斑．小强将设备上一枚生锈的铁螺丝放入足量的稀盐酸中，观察到铁锈逐渐消失，该反应的化学方程式为：______；
一段时间后，又观察到铁钉表面有气泡产生，写出产生气泡的化学方程式：______；
小强结合学过的化学知识，向留守的管理人员提出了一些防止机械设备进一步锈蚀的建议，请写出一条小强的建议：______．
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（2008•攀枝花）氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂．古人将贝壳（主要成分是碳酸钙）高温煅烧后的固体与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中相互作用就可制得氢氧化钾．写出与制氢氧化钾有关的化学方程式，并注明反应类型．
（1）
（
）反应
（2）
（
）反应
（3）
（
）反应
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