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（2010•黄埔区二模）下列各图所示变化属于物理变化的是（ ） A． 带火星木条...

（2010•黄埔区二模）下列各图所示变化属于物理变化的是（ ）
化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成． 【解析】 A、木条燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．故选项错误； B、木炭燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．故选项错误； C、鸡蛋壳中的碳酸钙能和醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳，属于化学变化．故选项错误； D、饱和食盐水中的氯化钠仍然存在着溶解和结晶的平衡，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选项正确． 故选D．
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考点分析：
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欲测定某一部分变质为碳酸钠的氢氧化钠固体中氢氧化钠的含量，小明同学取该样品5.06g放于烧杯中，向其中滴加10%的稀盐酸，所加稀盐酸和产生的气体的质量关系如图：
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（1）求反应完毕后产生二氧化碳的质量．
（2）原固体中氢氧化钠的质量分数是多少？（结果精确至0.1%）
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将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和过量的炭混合后，加热至800℃左右，充分反应后，即得金光闪闪的“假黄金”．请你参与课外活动小组的同学对“假黄金”进行探究，并回答有关问题：
提出问题：“假黄金”的化学组成是什么？
查阅资料：高温时炭可将金属活动顺序中铝以后的金属氧化物还原成金属单质；ZnCO3高温可分解成金属氧化物．
猜想：①“假黄金”可能由C、Zn、Cu三种单质组成；
②“假黄金”可能由ZnO、CuO、Cu2O三种氧化物组成；
③“假黄金”可能是单质和氧化物组成的混合物．
论证：他们经思考和推理后，首先排除了猜想______（选填①②或③），你觉得他们的理由是______．进而再排除了猜想______（选填①②或③）．对余下的一种猜想，该同学又排除了其中的一种物质，你认为他们的依据是______．
进行实验：他们用实验鉴定了“假黄金”中所含的两种物质，请将实验过程填入下表中：
 实验方法观察到的现象
步骤1  
步骤2  
得出结论：“假黄金”的化学组成是：______．
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实验室常用图所示装置制取气体，我能根据所学知识回答下列问题．
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（1）用A装置制取某种气体的一种化学方程式______ K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3manfen5.com 满分网2KCl+3O2↑ 查看答案
（2008•宜昌）构建知识网络是一种重要的学习方法．下图是关于盐酸化学性质的知识网络，“一”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，A、C属于不同类别的化合物．完善这个知识网络：
（1）写出A、B、C的化学式：A______；B______；C______．
（2）根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式：______．

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根据下列要求，写出有关反应的化学方程式
（1）鉴别CO2的反应．
（2）有水生成的置换反应．
（3）除去CO2中少量的CO．
（4）用熟石灰处理硫酸厂的污水．
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