（2008•吉林）2008年4月9日，某市发生了一起盐酸泄漏事件．盐酸泄漏的瞬间浓浓的酸雾弥漫，空气中散发着淡淡的酸味…泄漏的酸液顺势流人低洼处的村庄，酸雾导致十余人住院观察．看到这个新闻后，学校的化学活动小组举行了一次事故处理研讨会．请你运用所学的化学知识参与其中．
【事故危害分析】
（1）盐酸有腐蚀性造成环境污染．
（2）盐酸的刺激性气味危害人体健康．
【事故处理方案】
对于事故处理，同学们展开了热烈的讨论：
（1）小明提出用可溶性碱来处理，例如：______（填写一种具体物质）．理由是 ______
（2）小红提出不同意见•她认为在污染面积较太，不能使用酸碱指示剂的情况下，无法确定，因为 ______．
（3）通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液．例如：______（填写一种具体物质，选择这种物质的优点是 ______．
【事故处理反思】
（4）用（3）的方法处理泄漏的酸液，如果仍不能认定处理后的土壤一定呈中性，我们还该取处理后的土样．用 ______来进一步确定．
考点分析：
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（2008•吉林）蓉蓉同学按如图在实验室中制备氧气．
（1）认识仪器：请写出图中热源的名称______，并指出使用它时的一点注意事项______．
（2）操作顺序：
①装药品和放棉花．如果没有说明用量时，固体药品取量应______．
②连接仪器，固定试管．
③加热．加热时应先______．
（3）实验分析：请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤______．
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（2008•吉林）木炭燃烧时能生成一氧化碳和二氧化碳．
（1）木炭和一氧化碳虽然是两种不同的物质．但它们的化学性质有许多相似之处，例
如：它们都能与______反应，请写出木炭与其反应的化学方程式______ CO
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（2009•宜宾）根据给出的原子结构示意图，回答下列问题：
Mg和Ca的化学性质______（填“活泼”或“不活泼”）；
He的化学性质______（填“活泼”或“不活泼”）；
由此可知．最外层电子数相同时，化学性质______（填“一定”或“不一定”）相似．
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（2008•吉林）老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验．
（1）请写出硫在氧气中燃烧的化学方程式______ SO
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（2008•吉林）实验室中有许多化学药品需要密封保存，请按要求完成如下表格．
| 应密封保存的物质 | | 浓硫酸 | |
| 密封保存的原因 | 药品有挥发性 | | 药品能与空气成分发生化学反应 |
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