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(2010•东莞模拟)大气中CO2含量的增加会加剧温室效应,为寻找处理CO2,减...
(2010•东莞模拟)大气中CO
2含量的增加会加剧温室效应,为寻找处理CO
2,减少其排放的方法,某化学兴趣小组的同学设计了实验室制取CO
2,并将CO
2转化的实验.制取CO
2装置图如下:
将CO
2转化的实验流程为:
回答下列问题:(1)写出实验室制取CO
2的化学方程式______;
(2)浓硫酸的作用是______,收集装置为______(填字母).
(3)实验流程中CO
2转化的最终产物为______(填化学式,下同),在此过程中可循环利用的物质是______.
(4)上述用于制取二氧化碳的发生装置还可用于制取______(写化学式),制取此气体的化学方程式为:______ 2H
2O+O
2↑,Zn+H
2SO
4═ZnSO
4+H
2↑
考点分析:
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(2009•乐山)右图是“XX牌发酵粉”的部分信息,课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究(请你完成相应填空):
△△牌发酵粉 【主要成分】 NaHCO3、酒石酸 【用 途】 面粉发酵、剖制糕点 【用 法】 取本品适量加水溶解与面揉和或直接与面团揉和后加热 |
[查阅资料](1)酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸;(2)发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO
2所致;(3)Na
2CO
3受热不分解.
[提出问题]NaHCO
3在发酵粉加水或加热时如何产生CO
2?
[猜想]甲.…
乙.酒石酸与NaHCO
3在溶液中反应产生CO
2丙.NaHCO
3加热产生CO
2[实验探究](1)小明同学取少量NaHCO
3粉末于试管中,加入适量水,无气体产生,从而否定了猜想甲,则猜想甲是______.小明又将酒石酸溶液和NaHCO
3溶液混合,产生了CO
2,从而验证了猜想乙,说明了NaHCO
3具有的性质之一是______;
(2)小英同学为探究猜想丙设计了如图所示的实验装置:小英另取适量NaHCO
3粉末加入a试管中,加热,观察到a试管口有水生成,b试管中澄清石灰水变浑浊.b试管中反应的化学方程式为______.持续加热直至两支试管均不再发生变化时,发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末,向该粉末中滴加稀盐酸,有CO
2产生,说明该粉末是______.
[小结]NaHCO
3在发酵粉中产生CO
2的条件是______;NaHCO
3受热发生变化的化学方程式为______ Na
2CO
3+H
2O+CO
2↑
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(2009•江西)A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物,它们之间的关系如图所示,相互之间连线表示能发生化学反应.A、C、E均为氧化物,A是人体呼出的主要气体;在实验室中B可以用来制取A,而D可以用来检验A;C和E反应能生成D.
(1)A的化学式是______,D的化学式是______;
(2)B除了制取A之外的另一种用途是______;
(3)C和E反应的化学方程式为______,该反应的基本类型是______.
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(2010•东莞模拟)煤化工是以煤为原料,经过化学加工使煤转化为气体、液体、固体燃料以及各种化工产品的工业过程.请回答下列问题:
(1)下列说法正确的是
.
A.煤是复杂的混合物,主要含碳元素
B.由煤加工成焦炭发生的是物理变化
C.煤燃烧排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物质
(2)煤的加工产品有很多用途,其中焦炭广泛应用于炼铁.如图是高炉炼铁的示意图.请根据图例回答:
①焦炭在炼铁过程中的主要作用是
;
②铁矿石主要成分是氧化铁,请用化学方程式表示炼铁的原理
;
③高炉炼铁会产生大量的高炉气体,其主要成分是高浓度的CO和氧化铁尘粒.请你对高炉气体的处理提出合理化的建议
.
(3)化肥厂生产合成氨的原料是煤、空气、水.生产简要流程如下:
煤气发生炉中主要反应:①C+O
2=CO
2;②C+H
2O=CO+H
2.两个反应必须进行调控才能保持一定的炉温.判断:反应②
(填“放出”或“吸收”)热量.将合成的氨气部分通入碳化塔,既除去了二氧化碳又得到了化肥NH
4HCO
3,试写出该反应的化学方程式
.
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(2010•东莞模拟)用一种试剂及相关操作就可除去下列物质中的杂质,具体实验步骤已省略(括号内为杂质),写出该试剂的化学式(试剂是溶液的,仅需写出溶质的化学式):
(1) CaC1
2(AgCl)
(2) Cu(Zn)
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