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（2008•潍坊）下表是小明制定的食谱单，为使营养均衡，在“你的补充”栏可以选填...
（2008•潍坊）下表是小明制定的食谱单，为使营养均衡，在“你的补充”栏可以选填的食物是（ ）
| 主食 | 米饭、馒头 |
| 菜肴 | 烧鸡块、红烧鱼、花生米 |
| 乳品 | 牛奶 |
| 你的补充 | |
考点分析：
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（2008•潍坊）石油是-种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑．以下解决能源问题的方法不当的是（ ）
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（2007•齐齐哈尔）家中蒸馒头用的纯碱中含有少量NaCl，某实验小组要测定该纯碱中Na
2CO
3的质量分数．取6g纯碱样品放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡，此时烧杯中没有不溶物，共消耗稀盐酸61.7g，测得反应后溶液的质量为65.5g．请帮助实验小组完成以下计算：
（1）生成二氧化碳的质量是多少？
（2）样品中碳酸钠的质量分数是多少（结果保留至0.1%）？
（3）反应后溶液中溶质的质量分数是多少？
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（2008•晋江市质检）暑假，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
（1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
| 白色粉末的成分 | 形成的原因 |
| 可能是CaCO3 | 石灰水与空气中CO2反应；
化学方程式为：______ |
| 可能是______ | 暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出 |
经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是______的混合物．
（2）设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO
3的结论．乙同学查阅了溶解性表（如下图），认为甲同学的结论不严密，理由是：______．
为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：
| 实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| 取上述试管中的上层清夜，滴加1～2无色酚酞试液 | ______ | ______ |
| 往上述试管中的残留的固体中加入稀硫酸 | ______ | 白色粉末中______（“有”或“无”）CaCO3 |
| 由上述实验可知白色粉末的成分是：______ |
（3）交流与反思
①通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是______．
A．密封保存B．使用前，临时配制C．禁止使用这种试剂
②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时，可用稀盐酸，请写出其中可能发生的反应的化学方程式（写出一个即可）：______．
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下列A～E是初中化学中的六个实验，请按要求填空：
（1）C实验中搅拌的目的是______．
（2）B实验说明氧气的体积约占空气的______，实验成功的关键是______（填序号）．
①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；
④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气．
（3）E实验先滴氢氧化钠溶液，此时观察到气球______，发生反应的化学方程式为______，再滴盐酸时观察到______，气球变瘪；发生反应的化学方程式为______
（4）上述实验中能达到实验目的且正确的是______（选填A、B、C、D、E）．
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