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（2010•广州）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A． 点燃酒精灯 B． 取...

（2010•广州）下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险． B、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等． C、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等． D、称取氯化钠，不能直接放在托盘上，防止污染腐蚀托盘． 【解析】 A、点燃酒精灯时，用火柴点燃．操作正确． B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品．操作错误． C、给液体加热时，①试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出；②试管与桌面成约45°角．操作错误． D、称取氯化钠时，不能直接放在托盘上，托盘上各放一张纸，氯化钠放在纸上．操作错误． 故选A．
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考点分析：
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（2010•泸县二模）我国北方某盐湖生产的纯碱（Na2CO3）产品中常含有少量的氯化钠（其它杂质忽略不计）．为测定该产品中碳酸钠的质量分数，现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸．当盐酸滴加至36.5g时，烧杯内溶液的总质量为40.3g，（假设产生的气体全部逸出），产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如下图所示．试计算：
（1）A点产生气体的质量m=______．
（2）B点时，烧杯内溶液中的溶质是______（写出化学式）．
（3）试样中碳酸钠的质量分数（结果精确至0.1%）．

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（2010•毕节地区）“五•一”节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
【提出问题】：这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【实验猜想】：小丽的猜想：NaOH溶液部分变质．你的新猜想：
．
【实验探究】：小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写空格：
实验步骤现象结论
①取少量NaOH溶液样品于试管中，滴加足量CaCl2溶液
NaOH溶液部分变质
②再滴加酚酞试液
【实验反思】：
（1）下列物质①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是
（填序号）．
（2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用
替代．
【拓展应用】：保存NaOH溶液的方法是
． 查看答案
实验是学习化学的一个重要途径，探究实验的目的之一是培养同学们的创新思维能力．现有下列仪器或装置，请回答下列问题：
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（1）请写出用D装置制取氧气的一个化学方程式
．
（2）草酸（H2C2O4） 固体在浓硫酸作用下发生反应：H2C2O4═CO2↑+CO↑+H2O，若用该反应来制取CO，制气装置应选
（填字母）；除去其中的CO2可选仪器AC，C中装入的试剂最好是
（填小写字母）：
a． 烧碱溶液    b． 浓硫酸   c． 澄清石灰水．
（3）下图为某种“微型”实验装置：
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用它做一氧化碳还原氧化铁的实验时，如果G处装稀盐酸，H处放少量铁屑，则加热处的现象为
；用微型仪器进行实验，除试剂用量极少以外，还可能具有的优点是
（写1点）． 查看答案
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