(2009•玄武区二模)Fe(OH)
3是一种红褐色沉淀,Fe(OH)
2却是一种白色沉淀,它们都可以在水中通过发生复分解反应来制得.由于Fe(OH)
2不稳定,在水中,只要有一点氧气就极易发生反应生成Fe(OH)
3,写出其反应的化学方程式:______,因而在溶液中较难制得纯净的Fe(OH)
2.若按照常规方法向FeCl
2溶液中滴加NaOH溶液,较难观察到白色沉淀现象.
用下面两种精心设计的方法可以制得白色的Fe(OH)
2沉淀.
方法一:用不含氧气的蒸馏水配置FeSO
4溶液与氢氧化钠溶液,然后反应制备.
(1)除去蒸馏水中溶解的氧气,常采用______的方法.
(2)先在试管中注入FeSO
4溶液后,还要在试管中滴入______来隔绝空气,然后再考虑加入NaOH溶液,实验更容易获得成功.
(3)生成白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O
2的NaOH溶液,插入FeSO
4溶液液面下,再挤出NaOH溶液,这样操作的理由是______.
方法二:用如图装置来制备.
(1)在装置Ι中加入Fe和稀H
2SO
4,(2)在装置Ⅱ中加入NaOH浓溶液.
(3)为了制得白色Fe(OH)
2沉淀,在装置Ι和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧橡胶塞,反应一段时间后再夹紧止水夹,在夹紧止水夹之前的实验步骤是______,写出夹紧止水夹后Ⅱ中的反应方程式______、______.
(4)这样生成的Fe(OH)
2沉淀能较长时间保持白色,其原因是______.
考点分析:
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下列A~F是初中化学中的六个实验,请按要求填空:
(1)上述实验中能达到实验目的且正确的是______(填字母).
(2)A实验中反应的化学方程式为______.
(3)D实验中烧杯③的作用是______,F实验中玻璃棒的作用是______.
(4)下列图(I)是部分常用化学仪器或装置,图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置(用“微型”仪器做实验,其试剂用量和废物排放量是通常用量的l/10或更少,符合绿色化学的理念).对比图(I)图(Ⅱ)回答以下问题:
①图(I)中B的名称是______;
②图(I)中的C装置的作用相当于图(II)中的装置d,它们在实验操作上的共同优点是______.
③图(I)中的C装置和图(II)中的“多用途U型管”(是在U型管中套人一个底部有小孔的具支试管)都可用做“固一液”反应制取气体.若在反应进行中分别将两装置的橡胶管中部夹上铁夹,可能出现的现象是:C装置______;“多用途U型管”______.
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如图表示某些物质间转化关系(部分反应条件省略).其中A为黑色固体氧化物;E为绿色固体;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y为常见无色气体;X是常见的金属单质.
请回答下列问题:
(1)请判断X的化学式:
.
(2)反应①中A物质的作用是
.
(3)反应①、④、⑤的化学方程式:
①
;④
;⑤
.
(4)反应③的基本反应类型属于
(填序号).
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
(5)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是
(写一点即可).
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已知有如下反应:A+B→C+D.(答题时需注明必要的反应条件)
(1)若A为Al、B为FeSO
4(溶液),则化学方程为
.
(2)若A为Fe
2O
3,写出一个可能的化学方程式
.
(3)若A为CO
2、B为H
2O,则反应的方程式为
.
(4)若反应为A+2NaOH═2C+Cu(OH)
2↓,则A的化学式可能为
.(写一种)
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有些化合物既能与酸反应,又能与碱反应,化学上称之为两性化合物.氢氧化铝就是典型的两性化合物,它既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠反应生成偏铝酸钠(NaAlO
2)和水,试写出这两个反应的化学方程式:
、
.
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资料一:木糖醇是一种甜度相当于蔗糖、易溶于水的白色固体.近年来,市场上木糖醇口香糖正逐渐取代蔗糖口香糖.
资料二:人体口腔中唾液正常的pH在6.6~7.1范围内,其酸性的增强不利于牙齿的健康.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)木糖醇具有的物理性质有
;(任写一点)
(2)图1是木糖醇与物质X的溶解度曲线,则P点的含义是
.
(3)t
3℃时,30g木糖醇加入到50g水中不断搅拌,能形成
g溶液.
(4)t
1℃时,分别将等质量的木糖醇、X两种物质加入到盛有10g水的两支试管中,充分溶解后,可观察到如图2所示的现象.你认为图2中
(填“甲”或“乙”)物质是木糖醇.
(5)分析图3可知:在口腔细菌的作用下,木糖醇分解产物的酸性比蔗糖分解产物的酸性
(填“强”或“弱”),所以咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖更有利于牙齿的健康.
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