（2010•赤峰）氢氧化钠潮解后极易与二氧化碳反应而变质．为测定实验室里一瓶放置已久的烧碱中氢氧化钠的质量分数，某同学取5.3g烧碱样品放在小烧杯中，然后加入20g稀硫酸，恰好完全反应，反应后所得溶液的质量为24.86g．计算该烧碱样品中氢氧化钠的质量分数．
考点分析：
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（2010•赤峰）某市场销售的化肥硝铵，经检测知道其含氮量为34.3%，则该化肥含硝酸铵的质量分数为 ______．（设其它成分不含氮元素）
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（2010•赤峰）某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如下图所示实验，并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究．
[提出问题]
废液中所含溶质是什么物质？
[猜想与假设]
猜想（一）：废液中的溶质可能是NaCl、Na
2CO
3和HCl．
猜想（二）：废液中的溶质只有NaCl．
猜想（三）：废液中的溶质是NaCl和HCl．
猜想（四）：废液中的溶质是______．
[讨论与交流]
小明认为猜想（一）无需验证就知道是错误的．他的理由是______．
[实验与结论]
（1）为验证猜想（二），小强同学取少量废液装入试管中，然后滴入AgNO
3溶液，产生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解．于是小强认为猜想（二）正确．小强的实验______（填“能”或“不能”）验证猜想（二）的正确性，原因是______．
（2）小丽为验证猜想（三），选用大理石做试剂．若猜想（三）是正确的，验证时反应的化学方程式为______．
（3）若验证猜想（四）是否正确，下列试剂中可选用的有______（填序号）．
①氢氧化钠溶液②氯化钙溶液③稀盐酸④氯化钾溶液
[拓展与应用]
若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据HCl的性质，无需另加试剂，只要对废液进行______操作即可从废液中得到NaCl固体．此方法的缺点是______．
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（2010•赤峰）右图是某同学设计的验证CO
2化学性质的实验装置．请回答：
（1）该同学连接装置A的目的是______．我认为：在此实验中______（填“有”或“没有”）必要连接此装置．
（2）利用上图装置进行实验，开始通入CO
2气体时，在B处可观察到的现象是______．
（3）装置B在初中化学中常用来检验CO
2气体，是因为CO
2能使澄清的石灰水______；实验过程中，在C处可观察到紫色石蕊溶液______．
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（2010•赤峰）正确的实验操作是实验成功的关键，是人身安全的保障．请回答：
（1）具有可燃性的气体在点燃或加热前一定要 ______．
（2）量取液体时，量筒必须放平，视线与量筒刻度线和 ______保持水平．
（3）实验室用烧瓶制取蒸馏水，加热时应垫放 ______．
（4）用pH试纸测定溶液的pH，可将被测液滴到pH试纸上，显色后与 ______对照，读出溶液的pH．
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（2010•赤峰）某同学设计的“从含铜电缆废料中提取铜”的实验方案如下：
（1）过滤用到的玻璃仪器有
、
、
．
（2）写出步骤③和步骤⑤发生反应的化学方程式：
步骤③：
；
步骤⑤：
．
（3）此方案中可能造成空气污染的步骤有
．
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