Question

某化学探究小组的同学在学习《溶液》这一单元时，到实验室里进行了一系列探究活动，请你作为其中一员，参与他们的探究：
活动一：小红对“物质溶于水是否都能形成溶液？”进行探究，选取如下用品和仪器：
药品：①粗盐、②浓硫酸、③植物油、④蒸馏水   仪器：烧杯、药匙、玻璃棒
（1）为安全起见，小红同学进行浓硫酸和蒸馏水混合的操作是 ______．
（2）通过该探究活动，小红得到的结论：有的物质放入水中能形成溶液，如上述物质中
______放入水中就形成溶液．
活动二：小聪同学为探究某一实验目的，设计了如下实验步骤：
粗盐溶解→粗盐水过滤→滤液蒸发→计算（氯化钠：2.5g，水：47.5g）→称量→溶解
（3）滤液蒸发操作中用到的仪器有 ______．
（4）小聪同学的探究目的是 ______．

Answer

浓硫酸密度比水大，易溶于水，溶于水时放出大量的热，用粗盐配制溶液时，需将粗盐提纯，经过蒸发操作时用的仪器主要有铁架台、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿．
【解析】
（1）浓硫酸密度比水大，易溶于水，溶于水时放出大量的热，进行浓硫酸稀释操作时需要将浓硫酸倒入水中，所以本题答案为：将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢倒入水中，边倒边用玻璃棒搅拌；
（2）根据题意可知，浓硫酸溶于水能形成溶液，所以本题答案为：浓硫酸；
（3）蒸发操作中用到的仪器有铁架台、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿，所以本题答案为：铁架台、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿；
（4）根据实验步骤可知小聪是使用粗盐来配制一定溶质质量分数的溶液，所以本题答案为：用粗盐配制50g5%的氯化钠溶液．