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(2007•陕西)下列做法不符合“节能减排”这一要求的是( ) A.推广使用以氢...

(2007•陕西)下列做法不符合“节能减排”这一要求的是( )
节能减排就是工业上减少化石燃料的燃烧,淘汰高耗能产业,研制新的能源,减少二氧化碳气体的排放;生活中节约各种能源,垃圾分类处理等. 【解析】 A、推广使用以氢氧燃料电池提供动力的客车,可以减少二氧化碳的排放,符合节能减排的要求. B、综合利用化石能源,能避免不必要的浪费,符合节能减排的要求. C、在田野里大量焚烧秸秆不但浪费能源,还会造成大气污染,增加二氧化碳的排放,不符合节能减排要求. D、随手关闭电源开关,关紧水龙头,有利于节约能源,符合要求. 故选C
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考点分析:
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(2007•陕西)下列过程中不涉及化学变化的是( )
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(2008•大庆)某含有杂质的Na2CO3固体(杂质不溶于水,也不与酸反应),老师安排同学做测定该固体混合物中Na2CO3质量分数的实验.利用电子天平测定的有关实验数据如下表:(装置见下图,不考虑水与氯化氢的挥发,锥形瓶的质量为27.30g) 
称 量 项 目质量(g)
杂质和Na2CO3的混合物10.00
锥形瓶+稀盐酸(适量)141.20
锥形瓶+稀盐酸+杂质和Na2CO3的混合物(反应开始后15秒)149.20
锥形瓶+稀盐酸+杂质和Na2CO3的混合物(反应开始后35秒)149.00
锥形瓶+稀盐酸+杂质和Na2CO3的混合物(反应开始后55秒)149.00
(1)试通过分析计算固体混合物中Na2CO3的质量分数.
(2)请计算反应后溶液中溶质的质量分数.

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(2008•大庆)解决问题常面临着方法的选择,面对不同的结果我们应继续探索.为得知15.8 g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气,小柯与小妍分别采取了以下方法:
小柯:实验测定法小妍:计算法
小柯在老师的指导下,将15.8g高锰酸钾充分加热,得到氧气1300ml.【解析】
高锰酸钾中氧元素的质量分数=
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=40.5%
氧气的质量为15.8g×40.5%=6.4g
答:15.8g高锰酸钾完全分解产生氧气6.4g.
请回答:
(1)在本实验条件下,氧气的密度为1.4×l0-3g/mL,则由小柯的测量结果可算出15.8 g高锰酸钾分解后所产生的氧气质量为______g(结果保留一位小数).
(2)大家经过讨论,认为小妍的计算方法明显错误,本题不能采用该方法计算氧气质量的一项理由是______
A.高锰酸钾中含氧元素B.锰酸钾和二氧化锰中含氧元素C.氧气中含氧元素
(3)请计算15.8 g高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量.(写出解题过程)
(4)若实验操作无误,不考虑实验中的误差,针对小柯的测定结果与你的计算结果,请提出一种合理的猜测:______
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(2008•邵阳)学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液.小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:
[提出问题]废液中的溶质是什么物质?
[做出猜想]小红认为废液中的溶质只有CaCl2
你认为还可能含有的溶质是______(填化学式).
[查阅资料]CaCl2溶液呈中性.
[实验与结论]
①小红取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.
②你认为小红的实验______(填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是______
③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是______,实验中可以看到的现象是______
[拓展与应用]
①若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的______,反应完成后过滤.
②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是______(写一条).
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(2008•大庆)实验室有A、B、C、D四瓶无色溶液,分别是稀硫酸、饱和石灰水、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液四种物质中的一种.可供使用的实验用品有:pH试纸、稀盐酸、玻璃棒、试管、玻璃管.请利用提供的实验用品,鉴别出四种物质,并完成实验报告:
实验步骤实验现象实验结论
①取样,分别用玻璃棒蘸取
四种溶液,滴到PH试纸上,与标准比色卡对照
B溶液的PH<7,其余溶液的PH>7B是_______溶液
②取三支试管,各取少量的A、B、C、D溶液,分别滴加稀盐酸 A是碳酸钠溶液
③另取两支试管,各取少量的C、D溶液,用玻璃管分别通入CO2 C是饱和石灰水

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