(2007•苏州)“化学反应条件的控制是实验灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验,请你帮助回答下列问题.
(1)向倒入适量15%双氧水的大试管中加入适量的MnO
2,再用排水集气法收集一小试管气体.该操作过程中合理的排列顺序是______(选填序号)
①检验装置的气密性②待有连续稳定气泡再排水集气③将水槽中待收集气体的小试管注满水④旋紧连有导管的单孔胶塞⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO
2粉末
(2)实验室中收集氧气的方法有多种,下图所示的集气方法中正确的有______;
现有下图一种变式收集氧气的方法,你认为进气应在______端(填“a”或“b”).
(3)取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水,再分别加入少许MnO
2粉末、CuO粉末,发现a中比b中产生气泡多且快.随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃,由此得出影响双氧水分解的因素是______.
(4)再取一支试管倒入适量6%的双氧水,仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起;然后将该支试管浸入约80℃的热水中,溶液内气泡明显增多.由此得出影响双氧水分解的因素是______.
(5)每次均取5mL30%的H
2O
2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验.记录数据如下表,分析表中数据,H
2O
2溶液的溶质质量分数是怎样影响反应速率的?
______.
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
H2O2溶液的质量分数 | 1% | 3% | 5% | 10% | 1% | 20% | 25% | 30% |
MnO2粉末用量/g | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
收集到540mL气体时所用时间/s | 660 | 220 | 205 | 80 | 25 | 9 | 4 | 3 |
考点分析:
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2
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(3)锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是
______.
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试解释原因.
答:______.
(5)实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体,试问能否用用水法收集到二氧化碳?
请说明理由.(已知:通常状况下1L水大约能溶解1L二氧化碳气体)
答:______.
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(2007•苏州)下表中有4组物质需要鉴别,试选择合理答案的序号填下表空格中.
待鉴别物质 | 检验用试剂或操作 | 判断依据的实验现象 | 被检验出物质 |
硝酸铵与氯化钠 | 熟石灰(混合加热) | | 硝酸铵 |
蒸馏水和稀醋酸 | | 溶液变红 | 稀醋酸 |
鸡蛋清与洗洁净 | | 产生黄色沉淀 | 鸡蛋清 |
浓硫酸与稀硫酸 | 溶于水 | | 浓硫酸 |
★检验用试剂或操作:①浓硫酸(微热)②无色酚酞试液 ③紫色石蕊试液④饱和硫酸铵溶液
★判断依据的实验现象:
A.产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的刺激性气味的气体B.溶液温度降低
C.产生能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的刺激性气味的气体D.溶液温度升高.
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(2007•苏州)以下图所示的甲、乙两图分别表示氯化钠在水中的溶解度曲线,丙图表示硝酸钾在水中的溶解度曲线,丁图表示氯化钠在某有机溶剂中的溶解度曲线.
请将甲图分别与上述其它曲线对比,回答下列问题.
(1)由甲、丁得出:影响固体物质溶解度的因素是______.
(2)由甲、丙得出:影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是______.因此欲除去硝酸钾中的少量氯化钠,可采用______方法.
(3)由甲、乙得出:______也会影响固体物质溶解度曲线的陡斜程度.
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(2007•苏州)(1)下列微粒模型示意图可能代表水分子的是______(选填字母序号).
A、
B、
C、
D、
(2)利用(1)的结论,通过观察下图,试回答
①框内代表的物质是______;②框内NaCl质量分数为______;
③请描述框内离子与分子结合时的特点______.
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