化学兴趣小组的同学在综合实践活动中了解到,某石灰厂有一批石灰石原料,其中含有的杂质是二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不能与盐酸反应,高温时不发生分解反应).为测定该石灰石的纯度,兴趣小组同学取用2g这种石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸与之充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,剩余固体的质量是0.3g,
计算:
(1)该石灰石样品的纯度是 ______;
(2)如果该石灰厂锻烧50t这种石灰石,最多可得到含杂质的生石灰多少吨?
考点分析:
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阅读下面的图表和短文,简要回答问题:
土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质,引起对植物生长的危害,或者残留在农作物中进人食物链而危害人体健康.人从自然界取得资源和能源,经过加工、调配和消费,最终以废弃物撒向土壤,或通过大气、水体和生物向土壤中排放和转移.当输入的污染物质数量超过土壤的容量和自净能力时,必然引起土壤情况的恶化,发生土壤污染.污染的土壤对农作物生长不利.
(1)设计实验测定本地区土壤的酸碱性.(简要写出操作步骤、现象和结论)
(2)据你所学化学知识提出防止土壤污染的措施.(至少三种)
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将硝酸铵溶于冷水后立即灌入橡皮袋中,可起应急制冷作用.干冰也可作制冷剂.请简述两者的制冷原理.
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石油是一种不可再生能源,为了人类的可持续发展,人们正在积极寻找新能源,研究和推广“车用乙醇汽油”就是一例.乙醇(化学式为C
2H
5OH)完全燃烧生成CO
2和H
2O.
(1)写出乙醇完全燃烧的化学方程式:
.
(2)乙醇燃烧时如果氧气不足,可能还有CO生成.如图中装置④所盛的固体药品是白色无水硫酸铜,它遇水蒸气变蓝色.用以下装置验证乙醇燃烧产物有 CO,CO
2,H
2O,应将乙醇燃烧产物依次通过(按气流从左至右顺序填装置编号):
.
(3)实验时可观察到装置②中A瓶石灰水变浑浊,C瓶的石灰水不变浑浊.A瓶溶液的作用是
;B瓶溶液的作用是
;C瓶溶液的作用是
.
(4)装置③的作用是
,装置①中所盛的是
溶液.
(5)尾气应如何处理?
.
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(2005•普宁市一模)某学生在A、B、C、D四只小烧瓶中分别放入干燥的细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、食盐水及细铁丝,并使铁丝完全浸没在食盐水中,然后装配成如下图所示的四套装置,每隔一段时间测量导管中水面上升的高度,结果如下表(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm)所示.
不同时间水面上升的高度:
时间/小时 | | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
A瓶(盛干燥铁丝) | | | | | | | |
B瓶(盛沾了食盐水的铁丝) | | 0.4 | 1.2 | 3.4 | 5.6 | 7.6 | 9.8 |
C瓶(盛沾了清水的铁丝) | | | | 0.3 | 0.8 | 2.0 | 3.5 |
D瓶(盛完全浸没在食盐水中的铁丝) | | | | | | | |
(1)导管中水面为什么会上升?
.
(2)上述实验中,铁生锈的速率由大到小的排列顺序为(填小烧杯号):
.
(3)影响铁生锈的因素有:
.
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钠是一种非常活泼的金属,它可以和冷水直接反应生成氢气:2Na+2H
2O=2NaOH+H
2↑但它不与煤油反应.把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中(如图a),可以看到钠浮在水面上,与水发生剧烈反应,反应放出的热量使钠熔成小球,甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧.如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油,
再投入金属钠,可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上(如图b),同样与水发生剧烈的反应,但是不发生燃烧.则:
(1)钠和水的反应类型是
;向第一个实验所得溶液中滴入无色的酚酞试液,可以看到溶液呈
色.
(2)在第二个实验中,钠也与水发生反应,但不发生燃烧,这是因为
.
(3)第一个实验中,钠浮在水面上;在第二个实验中,钠悬浮在煤油和水的界面上.这两个现象说明了金属钠具有的物理性质是
.
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