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下图是实验室制备物质的常用装置,根据装置回答: ①可用装置A制取的气体有____...

下图是实验室制备物质的常用装置,根据装置回答:
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①可用装置A制取的气体有______
②装置C可用于收集中①______气体,
装置D可用于收集中①______气体
装置B可用于收集中①______气体.
③若用装置B除去二氧化碳中少量的水蒸气,可在装置中装入______,气体应从______端进入.
①装置A可以制取反应物是固体和液体,反应不需要加热的气体; ②装置C属于向上排气法收集气体;装置D用排水法收集气体; ③浓硫酸具有吸水性. 【解析】 ①装置A适用于制取反应物是固体和液体,反应不需要加热的气体.氢气用锌和稀硫酸反应制取,氧气用过氧化氢法制取,二氧化碳用碳酸钙和稀盐酸反应制取.故答案为:H2、O2、CO2(答出两种气体既可). ②装置C可以收集密度比空气密度大的气体;装置D可用于收集不溶于水的气体;装置B可用于收集不溶于水的气体.故答案分别为:CO2、O2;O2、氢气;H2、O2、CO2. ③除去气体中的水蒸气,一般用浓硫酸,方法是长进短出. 故答案为:浓硫酸,a.
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考点分析:
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向某氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸.反应结束后,小明、小芳两位同学欲探究“氢氧化钠和硫酸是否恰好完全反应”,他们设计了如下实验,请你和他们一起完成:
 实验操作实验现象结论
小明用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上,并与标准比色卡对比.pH.恰好完全反应.
小芳(1)取反应后的少量溶液于试管中,加入镁条;(1)_________;(1)硫酸已完全反应
(2)再取反应后的少量溶液于另一支试管中,滴加_______溶液.(2)_________.(2)氢氧化钠已完全反应

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(2009•德州)同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案.请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题.
(1)填表
           实验步骤      观察到的现象
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用.
②在①所得的溶液中,插入
,充分作用.
无明显现象
③在②所得的溶液中插入
,充分作用.
;②
;③

结论:金属活动性Al>Fe>Cu
(2)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al>Fe>H>Cu的结论.小华要补充的实验是
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一天,实验助手小娟和小丽走进实验室,和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备,走到某组的时候,看到了一个不和谐的“音符”(如图).
(1)此情此景你首先想到的是它可能变质了,该变质反应的化学方程式为:

(2)围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题,她们利用实验室现有的几种种试剂(氯化钙溶液、氢氧化钙溶液、稀盐酸、石蕊试液、酚酞试液等)展开了探究活动.
①小娟取少量溶液于试管中,滴加某种试剂,有气泡产生,由此证明NaOH溶液已经变质.
你认为小娟所加的试剂是
.小丽取少量溶液于试管中,滴加几滴酚酞试液,看到溶液呈红色,由此来说明NaOH溶液已变质.你认为她的检验方法是否成功?理由是

②小娟欲除去变质的溶液中的杂质,请你帮助小娟完成以下探究方案:取变质溶液于烧杯中,逐渐加入
试剂,并不断振荡,至不再产生
为止,再进行过滤操作,即可得到NaOH溶液,反应的化学方程式为:

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把生锈的铁钉放在足量的稀盐酸中,可以看到的现象是

涉及的化学方程式是
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用符号或化学式填空:
①2个亚铁离子
②一种有机物

③氢氯酸
④正二价的锰元素
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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