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(2013•张掖)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(K...

(2013•张掖)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图所示:
超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.请回答下列问题:
(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为______
(2)每袋该食盐中碘元素的质量______mg.
(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为______g.

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(1)根据碘酸钾的化学式(KIO3)可知,碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比=(钾的相对原子质量×钾原子个数)):(碘的相对原子质量×碘原子个数):(氧的相对原子质量×氧原子个数); (2)根据“每袋该食盐的质量×含碘量”计算即可; (3)根据“碘元素的质量÷加碘食盐的含碘量”计算即可. 【解析】 (1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比=(39):(127):(16×3)=39:127:48; 故答案为:39:127:48; (2)每袋该食盐中碘元素的质量=0.5kg×20mg∕kg=10mg, 故答案为:10; (3)0.15mg÷20mg∕kg=0.0075kg=7.5g. 故答案为:7.5.
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考点分析:
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manfen5.com 满分网(2010•肇庆)实验室有一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH42SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH22]中的一种.请你完成以下探究:
猜想①:该化肥是NH4Cl,猜想②:该化肥是______
猜想③:该化肥是NH4HCO3,猜想④:该化肥是尿素.
【实验探究】
(1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨,有剌激性气味的气体放出,证明猜想______不成立;写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式:______
(2)如图,另取少量样品于试管中,滴加适量水振荡,再选(图)中______溶液滴入
试管中,若无气泡放出,则猜想______不成立.
(3)在步骤(2)的试管中再滴入(如图)中的______溶液,若______,则猜想①成立;
______,则猜想②成立,其反应的化学方程式为:______

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(2010•肇庆)现有下列仪器或装置,请回答下列问题:
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(1)仪器①的名称是______;要用上图仪器组装成制气装置:用KMnO4加热分解制O2应选______(填字母);用废铁屑与稀盐酸反应制取H2,应选______(填字母).
(2)若用F装置进行CO还原CuO的实验,b处的现象为______;要检验反应后的气体中含有CO2,仪器②中应装的试剂名称为______,c处尾气的处理方法是______
(3)若用此装置进行“排空气法”收集制取的H2,请把图中的“导气管”补画完整.
(4)检验F装置气密性的操作和现象是____________

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(4)写出第②、③两步反应的化学方程式:
______,③______
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①CO(CO2)--通过装有烧碱溶液的洗气瓶;
②CO2(CO)--导出在空气中点燃;
③O2(水蒸气、CO2)--通过装有生石灰的干燥管;
④KNO3固体(NaCl固体)--溶于适量热水中配成KNO3的浓溶液,再降温结晶;
⑤铜片(表面的氧化铜)--用稀硫酸浸泡,再水洗、干燥;
⑥铁粉(氧化铁)--用稀盐酸浸泡,再过滤、水洗、干燥. 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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