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(2007•辽宁)厨房里发生的下列变化中,不包括化学变化的是( ) A.白菜腐烂...

(2007•辽宁)厨房里发生的下列变化中,不包括化学变化的是( )
区分物理变化与化学变化的依据是看有无其他物质生成. 【解析】 白菜腐烂、菜刀生锈、煤气燃烧都有其他物质生成,属于化学变化.只有C只是状态的变化,没有其他物质生成是物理变化,不包括化学变化.故选C.
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考点分析:
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某实验小组的同学在完成制取二氧化碳的实验后,对回收的盐酸和氯化钙混合溶液(不含其他的杂质)进行如下实验:
取100g该混合溶液放入烧杯中,再滴入20g溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液.滴入碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量的关系如图所示:
求:(1)所取混合液中HCl的质量
(2)所取混合液中CaCl2的质量分数.

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味精的主要成分为谷氨酸钠(化学式为:HOOC-CH2-CH2-CH(NH2)-COONa),因能增加食品的鲜味、促进食欲而成为家庭常用的调味品.请回答下列问题:
(1)谷氨酸钠的相对分子质量是______
(2)谷氨酸钠中碳、氢、氧元素的质量比______
(3)谷氨酸钠中氧元素的质量分数______;(保留一位小数).
(4)与16.9g谷氨酸钠中所含碳元素质量相等的二氧化碳的质量是______
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(2009•江宁区二模)夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等.现在市场上出售一种
“污渍爆炸盐”,能除去的多种顽固污渍.小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣,对其化学成分进行探究.主要探究过程如下:
(1)提出问题:“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么?
(2)查阅资料:过碳酸钠俗称固体双氧水,白色结晶颗粒.过碳酸钠溶于水时,分解生成碳酸钠和过氧化氢,目前已成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一.
(3)提出猜想:“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠.
(4)设计与实验:主要实验装置如图所示.请你运用初中所学知识,帮助小强同学完成
下列实验报告.
序号主要操作步骤主要实验现象操作目的
在集气瓶中加入少______(黑色固体);
在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在分液漏斗b中加入______

 
打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞生成大量无色气体
然后在导管口放______ 
______ 
验证生成气体的成分
 第②步操作得出的结论:______
待步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞生成大量无色气体
 

 
 
将生成的气体通入______
 
______ 验证生成气体的成分
第③步操作得出的结论:______
(5)实验结论:“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,“污渍瀑炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠.
(6)拓展探究:H2O2为绿色氧化剂,为了贮存运输、使用的方便,工业上采用“醇析法”将其转化成固态的过碳酸钠晶体(化学式为2Na2CO3•3 H2O2).“醇析法”的生产工艺流程如下:
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①写出生成过碳酸钠的化学方程式______
②稳定剂能发生复分解反应生成难溶物将过碳酸钠粒子包裹住,该反应的化学方程式为______

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如图所示,为实验室常用的制取气体的实验装置,据此回答下列问题:
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(1)写出带标号仪器的名称:①____________
(2)实验室通常用氯酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为______
.
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请根据题意回答下列问题.(从(1)和(2)中任选1小题回答,若两小题都回答,则以第(1)小题的答案来评定分数)
(1)如何能够使硝酸钾晶体较快地溶于水中?请提出你的操作建议?(至少两点)
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