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(2007•荆州)某市的“二期课改”中,初中化学引入“物质的量”的教学内容.物质...

manfen5.com 满分网(2007•荆州)某市的“二期课改”中,初中化学引入“物质的量”的教学内容.物质的量是一种新的物理量,其单位是摩尔(mol),1摩尔物质大约含有6.02×1023个该物质的微粒.如1mol氢气含有6.02×1023个H2分子,含有2×6.02×1023个H原子.据此回答:
(1)物质的量与物质的质量、物质的数量是
(填“相同”或“不同”)的物理量.
(2)1mol硝酸中含有
个H原子,含有
个N原子.
(3)如图是氧原子的结构示意图,那么,1mol氧气分子中含有
个电子.
可以根据概念的含义进行分析、考虑,从而得出正确的结论.要充分理解每摩尔物质含有6.02×1023个该物质的微粒的含义. 【解析】 (1)物质的量与物质的质量、物质的数量是不同的物理量.故填:不同. (2)1个硝酸分子中含有1个氢原子、1个氮原子,根据物质的量的含义可知,1mol硝酸中含有 6.02×1023个H原子,含有 6.02×1023个N原子. (3)1个氧分子中含有16个电子,根据物质的量的含义可知,1mol氧气分子中含有6.02×1023个氧分子,1mol氧气分子中含有16×6.02×1023(或9.632×1022)个电子.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

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