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(2010•常熟市模拟)下列实验基本操作正确的是( ) A. 稀释浓硫酸 B.称...

(2010•常熟市模拟)下列实验基本操作正确的是( )
A、在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌.且不可将水倒进浓硫酸. B、称量氢氧化钠固体,因为易潮解,必须放在玻璃器皿里称量. C、闻气体气味时,不要把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味. D、固体药品的取用:将试管横放,用纸槽或药匙将药品送到试管底部. 【解析】 A、在稀释浓硫酸时,如果将水倒进浓硫酸,则水的密度较小,浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热会使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的.图中操作错误. B、称量易潮解的药品,防止污染药品,腐蚀托盘,所以图中操作错误. C、有些气体是有毒的,为了防止中毒,不要把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味.所以图中操作错误. D、取用固体粉末时,将试管横放,用纸槽或药匙将药品送到试管底部.所以图中操作正确. 故选D.
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考点分析:
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(2009•临汾)小明在做家庭小实验时,把下列物质分别放入适量水中并充分搅拌,其中不能得到溶液的是( )
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(2011•顺义区一模)日常生活中发生的下列变化,属于化学变化的是( )
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(2010•大兴区一模)将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物6g,放入烧杯中,再加入一定量的稀硫酸,在一定时间内恰好完全反应,无固体剩余,所得溶液溶质质量分数为19.5%,反应的时间(t)和烧杯及其所盛物质总质量(m)的关系如图所示.
(1)生成气体的质量为______
(2)求6g固体混合物中碳酸钠的质量.
(3)根据所给条件能计算出所加稀硫酸的溶质质质量分数吗?______(填“能”或“不能”),如能,需要分别计算纯净物______的质量;如不能,你认为只要知道______的值就可以计算了(如果“能”,此空不填).

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在高温下赤热的焦炭能与水蒸气发生反应,对其反应后的生成物,探究小组同学作了如下探究:
(1)猜想与假设
甲认为有H2、CO生成;乙认为有H2、CO、CO2生成;
丙认为除有H2、CO、CO2外,可能还有N2生成.
探究小组组长丁认为丙同学的猜想不合理,丁同学做出判断的理论依据是

(2)设计实验
甲乙同学为了证明他们的猜想是正确的,设计了如图所示的实验装置:
(提示:无水硫酸铜遇到水变蓝色.)
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①A中澄清石灰水变浑浊,说明混合气体中含有

②证明混合气体中含有H2,相应的反应现象是

③证明混合气体中含有CO,相应的反应现象是

(3)反思与评价
①写出符合甲同学猜想的焦炭与水蒸气发生反应的化学方程式

②丁同学认为此设计不够合理,如果在A、B装置之间再加一个洗气瓶,内装
溶液,才能弥补上述设计的不足. 查看答案
通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答下列问题:
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(1)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?
(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”).
(2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式

(3)如果实验室用A装置来制取氧气,同时要收集一瓶用于做铁丝燃烧实验的氧气,则最好选用
(填上图中装置编号的字母,下同)收集氧气.
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是
,收集装置是

(5)小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是集气瓶内的水面上升,而且水变
(填一种颜色). 查看答案
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