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(2003•苏州)实验室试验氢气性质时,某学生用试管收集氢气并检验其纯度,听到尖...

(2003•苏州)实验室试验氢气性质时,某学生用试管收集氢气并检验其纯度,听到尖锐的爆鸣声,如立即用试管再次收集氢气,可能会发生
,请你帮助他设计合理的操作方法(至少两种),以确保第二次收集氢气的安全.(1)
;(2)
本题考查氢气的收集和检验方法.由于刚检验过纯度的试管内,氢气火焰可能还没有熄灭,如果立刻就用这个试管去收集氢气,氢气火焰可能会点燃氢气发生器里尚混有空气的氢气,使氢气发生器发生爆炸.用拇指堵住试管口一会儿,就使试管内未熄灭的氢气火焰因缺氧气而熄灭.或者改用排水法收集氢气也可避免爆炸的. 【解析】 听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯,点燃可能会爆炸,故答案为:爆炸 刚结束操作氢气的检验,试管中可能存在暗火,需让其熄灭,可隔绝空气或进入水,故答案为:(1)用拇指堵住试管口一会再收集;(2)用排水法收集.
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考点分析:
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用碳、氢、氧、钠、钙5种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学式:
(1)可用于人工降雨的是

(2)日常生活中可用于做洗涤剂的是

(3)可配制食品调味剂的有机物是

(4)农业上可用来降低土壤本性的是

(5)汽水中常含有一种酸是
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(1)铁、镁、锌与盐酸反应的速率由快到慢

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试题属性
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

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