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(2007•永州)某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进...
(2007•永州)某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:
(1)图I实验中观察到的现象是______,发生反应的化学方程式为______ 2P
2O
5
考点分析:
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已知相同条件下,相同体积的气体所含的分子数目相等.探究小组的同学在相同条件下,向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满了无色的硫化氢气体和二氧化硫气体.如图所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,过一段时间,观察到A、B两个集气瓶内壁附着淡黄色固体颗粒.
请回答下列问题:
(1)从上述实验中,除了能推测出硫化氢与二氧化硫发生化学反应的产物外,你还能得出的结论是______.
(2)若用“
”表示氢原子,用“
”表示氧原子,用“
”表示硫原子,上述反应过程可用下图表示:
请你推测,反应完毕后,瓶中剩余的气体是______(填写化学式),处理该气体的方法是______.
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(1)金刚石很硬,而石墨却很软.原因是______.
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②净水器接通电源时产生紫外线与自来水生产中加氯气的目的相同,其作用是______.
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,图B方框的横线上的数字是
.
(2)用化学符号和数字表示:2个氟原子
,钠离子
.
(3)钠元素属于
(填“金属”或“非金属”)元素.
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