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(2010•上海模拟)下图是一些气体的发生和收集装置,请按要求回答: (1)写出...

(2010•上海模拟)下图是一些气体的发生和收集装置,请按要求回答:
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(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①

(2)若实验室以KClO3为原料制取O2,最适宜选择
(填写仪器编号)进行组装.
(3)为了更好地制取CO2气体,有同学将B装置改进为如下图所示.改进后该装置的优点是
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(1)认识并熟记常见仪器的名称和用途. (2)实验室制取气体,选择发生装置时,考虑反应物的状态和反应的条件.以氯酸钾为原料制取氧气,条件需要加热,因此发生装置选择A,收集气体时,考虑气体的水溶性和密度,当密度大于空气的密度时,可用向上排空气法收集,当密度小于空气的密度时,可用向下排空气法收集.若气体不易或难溶于水时,可用排水法收集.因氧气密度比空气的密度大,又不易溶于水,所以即可用向上排空气法收集也可用排水法收集,两者相比,排水法收集的氧气较为纯净. (3)实验室制取二氧化碳用石灰石和稀盐酸反应,属于固液反应,不需要加热,因此可选择B装置作为发生装置,随时可加酸,但加酸后,不能让反应停止.改用如图所示的装置后,石灰石放在有孔塑料板上,从长颈漏斗加酸,当酸的量达到有孔塑料板时,反应开始,当关闭止水夹时,产生的气体不能排除,试管内压强增大,把酸液压回到有孔塑料板以下,反应自然停止. 【解析】 (1)熟记仪器的名称:①酒精灯,②长颈漏斗       (2)氯酸钾是固体,反应需加热,故发生装置选A,氧气密度比空气的密度大,又不易溶于水,所以即可用向上排空气法收集也可用排水法收集,故可选C或D.       (3)装置改进后,石灰石放在有孔塑料板上,从长颈漏斗加酸,当酸的量达到有孔塑料板时,反应开始,当关闭止水夹时,产生的气体不能排除,试管内压强增大,把酸液压回到有孔塑料板以下,反应自然停止.故优点为:可实现“随开随用、随关随停”的功能. 故答案为:(1)①酒精灯    ②长颈漏斗           (2)AC或AD           (3)可实现“随开随用、随关随停”的功能.
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考点分析:
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(2010•上海模拟)根据所学金属的有关性质和图示实验,回答问题:
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(1)实验A中反应的主要实验现象是
,化学方程式为

(2)写出实验B中反应的化学方程式
,该反应能够发生说明铁的金属活动性比铜
(填“强”或“弱”).
(3)在实验C、D中,所用的锌片质量相等且均过量,所取的浓盐酸和稀盐酸的体积相等.
(Ⅰ)下图是两条分别在实验C、D中得到的物质总质量随反应时间变化情况的曲线,
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其中表示实验C烧杯中的物质总质量随反应时间变化情况的曲线是
(填写编号).
(Ⅱ)请说出在实验C、D中所获曲线①、②的差异及其形成原因

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(2010•上海模拟)下表中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度:
温度/℃10203040506070
溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.2
(1)从表中可知:随温度升高氯化铵的溶解度

(2)向盛有100g水的烧杯中加入50g氯化铵,充分搅拌,若此时的温度为20℃,则烧杯中溶液的质量为
g;若此时的温度为60℃,则可得到氯化铵的
(填“饱和”或“不饱和“)溶液. 查看答案
(2010•上海模拟)如下图所示,有两瓶脱落了标签的试剂,其中一瓶是稀硫酸、一瓶是稀盐酸.为鉴别这两瓶溶液,应选用的试剂是
,通过观察实验现象判断反应
(填写化学方程式)是否发生,即可得出结论.
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(2010•上海模拟)世界万物都是由元素组成的,下表是几种常见的元素名称.
元素名称
请根据表中元素回答:
(1)通过应用化学用语,“2个钠原子”可用符号表示为

(2)碳酸钙的化学式为
;NaOH属于
(填“酸”、“碱”或“盐”).
(3)活性炭可作为家用冰箱除味剂,是因为它具有
作用.
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(4)上图表示A、B、C三个物质样本的微观构成情况(“manfen5.com 满分网”、“manfen5.com 满分网”表示不同元素的原子),这三个样本所含的物质均是由上表中的元素组成.其中A样本中物质的元素存在形式是
(填“游离态”或“化合态”);B样本中所含物质的化学式可能是①
或②
;请写出①跟②发生反应的化学方程式
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(2007•扬州)向含有CuCl2和HCl的混合溶液100g中,逐滴加入质量分数为10%的NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图,仅考虑沉淀为Cu(OH)2.则下列说法正确的是( )
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试题属性
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

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