某学习小组对实验室久置的NaOH的变质程度进行探究．先称取13.3g的NaOH样品（杂质为Na
2CO
3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO
2气体的质量关系如图所示．
（1）该样品中Na
2CO
3的质量是______
（2）实验过程中盐酸与NaOH反应所用的质量
（计算结果精确至小数点后一位）．
（3）根据“盐酸与NaOH反应所用的质量”，对照图象，你发现了什么问题？
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为防止玉树地震灾区的病菌传播，防疫人员大量使用了“漂白粉”来杀菌消毒，“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[化学式为：Ca（ClO）
2]．请回答：
（1）次氯酸钙[Ca（ClO）
2]中氯元素的化合价是______；钙、氯、氧三种元素的质量比为______．
（2）次氯酸钙中氯元素的质量分数是______（精确到0.1%）．
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（2009•镇江模拟）塑料袋的广泛使用，给我们的日常生活中带来了便利．常用的塑料袋有两种，一种是用聚乙烯[（C
2H
4）
n]制成的，另一种是用聚氯乙烯[（C
2H
3Cl）
n]制成的．某化学兴趣小组的同学收集了一种日常生活中常用的塑料袋，对其组成进行了如下探究：
Ⅰ鉴别和分析
①取样，用坩埚钳夹持在酒精灯上燃烧，火焰呈黄色，且无刺鼻气味；由此可以初步确定该塑料袋是可能是由______制成的（填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）．
②由于空气中氧气的体积分数为21%，因此用燃烧法确定塑料袋组成时，由于可能会生成既会产生污染，又会增加实验难度和实验误差的有毒气体______，故必须使用纯氧．
Ⅱ设计与实验
同学们设计了如图所示的装置，按下述步骤进行实验：
①连接好装置，检查气密性；②称取7.0g塑料样品，放入装置C中．称量D、E的质量；
③通入氧气一段时间后，加热塑料样品，使其燃烧；④塑料样品燃烧结束后，停止加热；
⑤继续通氧气至玻璃管冷却后，停止通氧气；⑥再次称量D、E的质量．
（3）思考与结论
①仪器F的作用是______；
②实验前将所用的塑料样品剪成碎屑的目的是______；
③将上述实验操作中的④、⑤颠倒可能导致的不良后果是______；
④若装置中没有连接仪器B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果______（填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一）．
⑤实验后发现D、E装置分别增重9.0g、22.0g，则该塑料中碳、氢元素质量比为______．
⑥塑料由于难以降解，造成白色污染．请说出生活中减少白色污染的一点措施：______．
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