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（2011•南充）下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是（ ） A．干冰...

（2011•南充）下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是（ ）
A、根据干冰易升华的特性来考虑； B、根据酸使紫色石蕊试液变色情况来考虑； C、根据石灰石与硫酸反应的实际情况来考虑； D、不支持燃烧，也不能燃烧的气体不仅仅是二氧化碳． 【解析】 A、干冰易升华，需要吸热，使周围温度降低，水蒸气变成小水滴，故A正确； B、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，故B错误； C、石灰石和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石的表面，阻止了反应的继续进行，反应会渐渐停止，故C错误； D、将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，不一定是二氧化碳，有可能是氮气，故D错误． 故选A．
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考点分析：
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已知某氯化钠样品中含有少量的碳酸钠．某课外小组对其成分进行实验测定，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，实验数据如下表：
甲乙丙
所取混合物的质量/g4g4g5g
加入稀盐酸的质量/g50g40g40g
充分后产生气体的质量/g0.44g0.44g0.44g
（1）所取混合物与稀盐酸恰好完全反应的是______同学的实验．
（2）该同学所取的混合物中碳酸钠的质量是______g．
（3）求恰好反应后所得溶液中溶质质量分数是多少？
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某食品包装袋内有一个小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰”．
（1）生石灰可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）：
．
（2）某同学对此干燥剂作了一系列探究，其实验方案如下，请你完成下列实验报告．
 问题与猜想 实验步骤 实验现象 实验结论
问题1：小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？
取适量小纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁． 
不能作干燥剂 
问题2：猜想变质后的物质可能是什么？


变质后固体中有
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