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（2010•南通模拟）学了化学后，你认为下列做法合理的是（ ） A．青少年适量补...

（2010•南通模拟）学了化学后，你认为下列做法合理的是（ ）
A、根据铁元素的生理功能判断， B、根据甲醛能破坏蛋白质结构的性质判断， C、根据霉变的大米中会产生毒素的情况判断， D、根据硝酸铵溶解于水时的放热现象判断， 【解析】 A、铁是合成血红蛋白的主要成分，缺乏会患贫血，所以A错误， B、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，所以B错误， C、霉变的大米中产生了黄曲霉素，它有毒，不能食用，所以C错误， D、硝酸铵溶解于水时，要吸收大量的热，给周围环境降温，所以D正确， 故选D．
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考点分析：
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（2010•南通模拟）生活离不开化学，下列日常生活中的现象，其中不属于化学变化的是（ ）
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manfen5.com 满分网（2006•南和县）研究性学习：探究实验室中久置的NaOH的变质程度
【研究方案】先称取13.3g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量．从而进一步确定样品中NaOH的变质程度．
【解决问题】实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示．
填写下表：（计算结果保留小数点后一位）
Na2CO3的质量/g 
变质NaOH的质量/g 
NaOH的变质程度
（用质量分数表示）		 
【继续探究】求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量．
【发现问题】根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”，对照图象，你发现了什么问题？
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（2003•桂林）已知草酸（H2C2O4）在加热条件下的反应为H2C2O4manfen5.com 满分网CO↑+CO2↑+H2O．现用下图甲、乙装置（图中a，b为活塞开关，分离、干燥前未打开），对生成的CO和CO2进行分离并干燥．供选用的试剂有稀硫酸、浓硫酸和氢氧化钠溶液．
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（1）甲中盛放______，乙中盛放______，其作用是______
（2）首先，打开活塞a，让混合气体通过甲、乙装置，能分离出来的气体是______．此时甲装置中发生反应的化学方程式是______．
（3）要分离出另一种气体，则丙中应盛装______，其分离操作方法是______，该气体可用______法收集．此时甲装置中发生反应的化学方程式是______．
（4）有一名同学想测定分离出来的CO气体的体积，请帮助该同学从上图A，B，C 3个装置中选择一个合理的量气装置______．
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