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(2008•玄武区二模)如图是实验室里标签破损的一瓶溶液,只能看清“K”和“O4...

(2008•玄武区二模)如图是实验室里标签破损的一瓶溶液,只能看清“K”和“O4”.某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想,你认为她的猜想一定不合理的是( )
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根据高锰酸钾、锰酸钾、硫酸钾、碳酸钾的化学式的不同点,来分析推断之. 【解析】 高锰酸钾、锰酸钾、硫酸钾、碳酸钾的化学式分别是KMnO4、K2MnO4、K2SO4、K2CO3,结合标签中的残留信息“K”和“O4”,可以看出ABC都有可能,而D中的O下标为3不是4(这明显不对),所以ABC合理,D不合理. 故选D
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考点分析:
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(2007•南昌)某饮品的主要成分为:脂肪、鸡蛋白粉、钾、钙等.该饮品不能为人体补充的营养素是( )
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小刚同学在家所做的下列家庭小实验中,没有发生化学变化的是( )
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(2009•云南)某工厂化验室用质量分数为20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸.
(1)配制质量分数为20%的氢氧化钠溶液50g,需要固体氢氧化钠______g和水______ml.
(2)洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗该氢氧化钠溶液40g,洗涤后溶液呈中性,求:在一定量石油产品中硫酸的质量.
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(2009•云南)某小组同学在实验室用试管和胶头滴管进行酸、碱、盐的性质实验.实验用到的试剂:紫色石蕊试液、酚酞试液、稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液等.多个实验后,在验证碱与盐的反应时,用滴管将少量氢氧化钠溶液滴入硝酸钡溶液中,结果发现溶液中出现了白色沉淀.同学们应用所学化学知识,对沉淀的产生进行如下探究:
[问题]
产生沉淀的原因及沉淀的成分是什么?
[猜想]
(1)沉淀产生的原因:可能是由于氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳而变质,也可能是______
(2)白色沉淀的成分:①只有碳酸钡;②只有硫酸钡;③______
[实验验证]
为了验证沉淀成分的猜想,他们分别做了下面的实验:
(1)取含有沉淀的混合液滴加稀盐酸,若观察到沉淀完全溶解,则证明沉淀的成分是猜想中的______(填序号),其沉淀溶解的化学方程式是______
(2)如果猜想沉淀成分③正确,向含有沉淀的混合液中滴加足量稀盐酸时,观察到的现象可能是______
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(2009•云南)某实验小组设计了如图所示装置进行“一器多用”的实验探究(夹持装置已略去).

(1)用该装置可以完成气体的制取和收集以及气体的一些性质实验,还可以用于______
(2)该小组同学用此装置进行“H2的制取及可燃性验证”的实验时,当观察到m中有较多气体时,打开活塞n并点燃气体.此操作中有明显的错误,请写出错误的原因______
(3)用该装置制取并收集一定量CO2气体时,预先在装置m中添加了一些植物油,若不使用植物油,其结果是______;若要检验产生的气体是否是CO2,通常选用的试剂是______
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